OBE视角下建筑设计课程在城乡规划专业中的教学实践与探索——以《建筑设计Ⅰ》课程为例

魏　瑞　冯小杰　刘　勇

（西安工业大学建筑工程学院）

【摘要】　城乡规划专业是一门重视工程实践的综合性复杂学科，其中建筑设计课程在规划专业教育中更加注重实践过程和应用能力的培养。OBE教学理念的融合改变了既有的被动学习方式，通过以目标为导向的教学设计，分解教学训练过程，建立成果评价体系和反馈改进机制，为优化城乡规划专业建筑设计类课程教学模式提供借鉴。(https://www.daowen.com)

【关键词】　OBE；城乡规划专业教育；建筑设计课程；教学模式