能促进教师专业化发展、提升教师教学执行力与学科素养

联片教研活动的开展，使基层教师拥有更多参与教研的机会，拥有了更多展示自我的平台，拥有了更多共享交流的空间；联片教研改变了教师独学无友的状况，满足了教师交流研究的渴望，达到了专业引领、同伴互助、共同成长的目的。联片教研促进教师专业发展，通过联片教研活动，让参与的教师认识到自身的不足，深刻感受到身边名师的教学素养和业务能力对自己的影响，让教师产生强烈的促进自身成长的内需发展渴望。能实现优质教育资源的整合和共享，是促进区域教师专业发展的有效途径。(https://www.daowen.com)