医院管理伦理建设的对策思考
（一）建立和完善医院管理伦理制度
医疗卫生事业不断向前发展，医院管理伦理制度也应该与其同步发展，不能一味地强调医疗事业的效益发展，而忽视医院伦理相关制度的发展。医院规章制度的完善性以及健全性往往决定着医院的道德水平。一般情况下，规章制度中贯彻了很多医德原则以及医德规范，而医院管理伦理也是通过各项规章制度来限制和规范院内全体员工的道德行为。建立明确的伦理基准以及实施伦理的全过程管理，可以帮助管理者在每一项决策中运用医院管理伦理使决定过关，计划法规合乎管理道德和医德。道德不具有强制性，而规章制度对人对行为具有强制的约束性，加强医院管理规章制度建设，将道德因素融合在规章制度中，可以用各项规章制度来限制和规范院内全体员工的道德行为。
（二）建设和完善医院管理伦理机构
医院伦理委员会是医院管理伦理的重要机构，建立健全医院伦理委员会，有利于促进医院伦理管理。在各大医院中，还需对医院伦理委员会进行不断完善。展开医院伦理委员会的相关工作，保证医院在伦理学的基础上制定各种重大决策和解决各种矛盾，这既能够加强医院的精神文明建设、有效提高医院管理的水平，还能指导医务人员正确制定伦理决策。另外，充分发挥医院伦理委员会的作用，能在一定程度上促使医院管理有效实现伦理化，进而有效保障医院管理伦理达到较高的水平和质量。
（三）强化医院管理伦理重要性的意识
思想是行为的先导，让管理者明白从“科学管理”“行为管理”向“伦理管理”转变，是当代医院管理发展的必然趋势。全球化的深入发展以及医疗卫生事业改革不断推进，导致人们的价值观念多元化、医患关系复杂化等问题，这更需要医护人员有高度的社会责任心和正确的道德观。医院管理伦理建设过程中，需要对医院内所有人员加强伦理教育，其中管理者是首要的伦理教育对象。医院管理者的道德伦理水平，在一定程度上是医院管理伦理建设直接的、关键的影响因素。一个医务工作者只有拥有崇高的人生目标，才能激发其强烈的事业心和责任心。加强对医务人员的伦理教育培训，可以培养他们的医德医风，进而强化医院管理中的伦理意识。
（四）培养全体医务人员履行美德义务的能力
医院管理伦理的目的就是要扬善，但是无论做任何善事，都要有行善的能力，以免心有余而力不足。所以，要通过各种形式提高每位医院工作人员履行美德的能力，尤其是医院伦理管理人员对行为结果性预测的能力，这样才能按照“应当”的规范去行善。此外，还要培养具有战略眼光的管理者。