第二部分 言语理解与表达
（共30题，参考时限30分钟）
本部分包含片段阅读、文章阅读、选词填空三个部分。
一、片段阅读。每道题含一段文字，要求你从四个选项中选出最恰当的一项，你的选择必须与题干要求相符合。
请开始答题（16-30题）：
16.民国时期，军阀混战。早期北洋派分裂，北洋军将领轮番坐庄。南京国民政府成立以后，蒋、冯、阎、桂仍打个不停。从1928年开始，中国的经济有了十年发展期，但随着全面抗战的揭幕，更残酷的战争开始了。战争阴云笼罩之下，自然是饿殍满地、民不聊生。在这种背景下，中国大批的知识分子却造就了少有的人文景观，他们用自己的努力，在不同的领域为民族保存了读书的种子。某些领域，甚至领先国际潮流。
根据这段文字，以下说法正确的是（ ）。
A.长期的战争致使中国的文化研究出现倒退，不利于文化的发展
B.中国大批知识分子在残酷的战争背景下依然坚持为民族文化发展贡献力量
C.军阀混战结束后，中国的经济得到了长足的发展，人文景观也出现了繁荣
D.虽然在战争时期，但我国的学术水准仍然可以达到国际一流水平
17.艺术之本性崇尚的是个性化创造、差异化地呈现其百花齐放、独立创作的精致之美，不需要体现那么强的公众意识、从众心理和合群态势。电视剧市场之所以跟风雷同、山寨剧迭出，有人认为是电视剧市场的浮躁所致，投资方重成本回收轻社会评价；编剧重剧本速成而非精研细磨；演员重上镜频率而非剧本揣摩。这些因素使得创作者们直接奔着省时又讨好的“快餐剧”而去，而绝不在费力又不挣钱的“创新剧”上瞎耽误功夫。
根据这段文字，下列说法正确的是（ ）。
A.电视剧过分强调公众意识是其竞相模仿跟风的原因
B.电视剧若要进行创新就不能以大众的标准进行创作
C.电视剧市场化受市场经济影响严重
D.要想做出好电视剧必须抛弃急功近利的思想
18.物美价廉本应受到市场和消费者的欢迎，然而，关键时刻一些能救命的廉价好药在现实中却成为“孤药”，一盒不到8元的注射用促皮质素，医院中时常难觅踪影，黑市上却卖到数千元。而廉价救命药缘何“一药难求”？主要是缘于市场之困，市场不能靠自身力量解决的问题，只能在市场之外寻求破解之策。
这段文字意图指出（ ）。
A.应尽快建立和完善合理的药物生产制度
B.物美价廉的物品才会受到市场和消费者欢迎
C.廉价救命药的短缺缘于市场之困
D.购买注射用促皮质素的困难
19.①老城里，西班牙人和美国人留下的高大建筑被炙烤得发烫
②他们神情各异，而手里或嘴里都毫无例外夹着或叼着一只雪茄
③坐落在老城中心的雪茄博物馆里，则是另一番景象：开足了的冷气并没有消减拉丁音乐的热情
④投下的阴影中，老爷车川流不息，古巴人为生计忙活着
⑤在上个世纪四五十年代的茶几和沙发周围，是切·格瓦拉、菲德尔·卡斯特罗、曼德拉、丘吉尔、海明威、马拉多纳的老照片和海报
⑥古巴首都哈瓦那，5月的阳光焦灼而刺眼
将以上6个句子重新排列，语序正确的是（ ）。
A.⑥①④③⑤② B.⑥④②①③⑤
C.①④②③⑤⑥ D.①③⑤②⑥④
20.①赤橙黄绿青蓝紫，色彩斑斓的共享单车去年如雨后春笋出现在街头
②如果不能及时拿出新的运营模式、盈利模式
③它们只是照搬先行者的成功模式，但却错过了窗口期
④但好景不长，继多家共享单车停止运营后，号称“最好骑”的小蓝车也宣告退市
⑤那么被领先者碾压和被资本抛弃是必然的结局
⑥然而小蓝车的离场并不意味着共享单车乃至共享经济的失败
将以上6个句子重新排列，语序正确的是（ ）。
A.①②⑥③⑤④ B.①④③②⑤⑥
C.③②⑥①⑤④ D.③①⑥④⑤②
21.唐代大诗人白居易为了积累诗作素材，他把平时收集到的资料按不同门类放到各自的陶罐中，等到资料积累得可以写作时，便将陶罐倒空，将资料整理成文。我们在日常的积累中，会发现有很多类型的材料，譬如描写景物的词语，或者描写环境的句段，这些都可以为我们以后的写作服务。因此，我们在日常的写作中可以采取目录法进行分类，使材料积累一目了然。
这段文字旨在强调（ ）。
A.平时要注意积累，积累可以为我们日常生活带来很多益处
B.积累素材要学会分门别类，这样在用时才会得心应手
C.不同的素材作用不同，要多积累各种类型素材
D.要学会合理地利用素材，使其为写作服务
22.提起民间借贷，很多人会自然联想到“高利贷”“利滚利”“非法集资”等负面形象。对民间借贷非议的第一个理由是，利息率这么高导致许多企业破产。然而，企业借到了高价钱可能破产，但借不到钱不是更容易破产吗？事实上，民间借贷使许多中小企业避免了破产，而不是相反。
文段意在说明的是（ ）。
A.民间借贷中存在的弊端 B.企业借不到钱破产的可能性更大
C.民间借贷是一把双刃剑 D.民间借贷有一定好处
23.了解真实的民意民情，一直是优秀领导干部的追求。“微服私访”也好，派人巡视也好，无不是为了摸到第一手实情。某省委书记冒酷暑到农民玉米地里锄草松土，感受绝不同于办公室的“汇报”。某市交通局长冒高温亲身体验“蒸笼公交”的煎熬，才会下决心提前一年更换空调公交车。就连挪威首相也假扮“的哥”接送乘客，“无缝隙”了解民意。没有对群众生活的切身感知，就难以将心比心，联系群众就难免流于形式。
作者通过这段文字向我们传递的信息是（ ）。
A.联系群众要重内容、轻形式 B.领导干部要亲身体验群众生活
C.领导干部联系群众的方式多种多样 D.优秀的领导干部应积极了解民意民情
24.在现代社会，疾病永远是最大的社会经济风险。因此，在社会保障制度的整体设计中，理应有一个轻重缓急的排序。类似中山等地对于住房公积金可用于支付个人医疗费用的政策安排既体现了以人为本的施政理念，同时也是急群众之所急的惠民之举。对于家庭成员患重大疾病可动用公积金支付医疗费用，能在最大程度上体现公积金的互助性和保障性。正如有关人士所言，将原本用于购房的资金用来治病自然是合情合理的，“在生命与住房之间，我们选择生命，因为没有生命，一切资金都将失去意义。”作为专款专用的住房公积金用于存储人家庭成员重大疾病的救治，无疑是制度人性化的充分体现。
这段文字意在强调（ ）。
A.社会制度保障应以治病救人为先
B.住房公积金用于救命体现以人为本
C.住房公积金用于支付医疗费用合理合法
D.住房公积金用于救命值得仿效
25.历史建筑之于一座城市的意义，本来无需反复赘述。一栋有独特故事的老建筑或一个有特殊风貌的街区，都可能意味着一座城市的“根”与“魂”；城市的建设、发展、更新与改造，都需要牢守历史根基，并且经受历史检验。在历史风貌和历史建筑保护方面，上海并不是一个善于遗忘的城市，这些年也曾有过斐然的成绩。高层的多次强调，专家学者、有识之士的不懈努力，都旨在让历史建筑得到充分保护，进而为这座城市提供绵延不断的历史记忆和文化财富。但时下频现的老建筑“误拆”风波，显然折射出无尽的尴尬。与一些人不遗余力的努力相比，全社会对于历史建筑保护远未形成共识和自觉。
这段文字意在说明（ ）。
A.历史建筑对一座城市的重要意义 B.上海在保护历史建筑方面的功绩
C.历史建筑保护需要全社会形成共识 D.历史建筑保护仍有力所未及之处
26.太平天国人物因为他们的战斗意义，非理性的性格，对政府不存信心，原始的共产主义，在某些方面像欧洲宗教改革期间新教之左翼。可是在欧洲，左翼活动仅在城市表现其扰乱性。洪秀全因着他片段的基督教义，企图发动一项全国运动，其为效更微。因为新教所提倡的良心自由在中国农村社会中缺乏实际意义。太平天国的神基始终未离开巫术性格，他们起自社会中之底层，也未预计在组织上使全社会整体化。如果全民都解放，只有使社会解体，是以天国的破坏性至为明显。
下列说法与原文相符的是（ ）。
A.太平天国的神基来源于巫术
B.洪秀全也只能在城市表现其扰乱性，无法发动全国运动
C.欧洲新教的某些方面对于太平天国并不具有借鉴意义
D.欧洲新教的左翼活动无法发动全国运动
27.高等教育是促进社会阶层合理流动的阶梯，也是维护社会公平、和谐的重要平衡器。今天，城市“超级中学”越来越多地垄断国家重点大学入学资源的不良现状，严重妨害了教育公平。在社会各界对教育公平呼吁越来越强烈的大背景下，北大、清华自主招生政策的改革，无疑值得充分肯定和推崇。落实教育公平，应从招生开始。在确保生源质量的前提下，着力提高来自农村、边远贫困、少数民族地区学生比例的做法，值得其他高校特别是重点高校借鉴。
这段文字谈论的核心问题是（ ）。
A.“超级中学”的存在严重妨害了教育公平
B.大学自主招生政策值得肯定和推崇
C.落实教育公平应从招生开始
D.高校应提高农村、边远贫困、少数民族地区学生比例
28.网络时代，个人信息是网络交易的前提和基础，一旦泄露，会给信息安全造成极大威胁。由于缺少相关法律，对利用公民个人信息谋取巨额利润的一些商家甚至不法分子，难以追究其法律责任。面对这种情况，包括美国在内的网络技术发达的国家，也在研究如何管理和规范互联网。从上世纪90年代中期开始，已有近百个国家和地区制定了关于个人信息保护的法律，并建立了专门的执法机构。如果我国不加快个人信息保护立法步伐，将会带来公民对个人信息安全缺乏信心、互联网公司收集不到有效信息、社会公信难以形成等问题。
这段文字意在表明（ ）。
A.保护个人信息是规范网络交易的重要内容
B.要依法保护公民的个人信息
C.不能有效保护个人信息会带来诸多问题
D.我国应加快个人信息保护的立法
29.清初诗人张潮将人的境界分为三个层次：第一个层次是牖中窥月，这是一般的境界，没有改变山里人只知道山里事的看世界的方式；第二个层次是庭中望月，看到的世界不再是洞中之天，而是较为广阔的天地；第三个层次是________，有包裹八极、囊括乾坤的境界，它站在世界的高台之上。(https://www.daowen.com)
填入画横线部分最恰当的一句是（ ）。
A.雾中赏月，则有“也无风雨，也无晴”的潇洒
B.楼上邀月，则有“飘然遗世，羽化登仙”的气魄
C.镜中观月，则有“偶然值林叟，谈笑无还期”的境界
D.台上玩月，则有“君问穷通理，渔歌入浦深”的悠然
30.老人蜷缩后备厢，看到这则新闻，很多人的心里真像打翻了五味瓶，说不清什么滋味。儿子不像儿子，孙子不像孙子，奶奶不像奶奶，给人一种人伦关系“错位”的感觉，既同情这个溺爱子女的老太太，也痛恨不孝的儿子、孙子。但此事并不仅仅是溺爱的结果，单纯指责儿子、孙子不孝有些无力。事实上，父母与子女权利边界清晰，才是现代社会处理成年后亲子关系的要义。也就是说，当做父母的不具备独立自主的人格，不清晰与子女的界限何在时，就会给下一代的成长之路蒙上阴影。因此，_______。
填入画横线部分最恰当的一项是（ ）。
A.作为父母对于子女应正确教育，不应溺爱
B.作为父母应自有主张，且与子女树立起清晰的权利边界
C.作为子女要懂得孝顺
D.倡导人伦道德教育势在必行
二、选词填空。从题后所给的四个选项中选出最符合文意的一项。
请开始答题（31-40题）：
31.喜新厌旧是一种普遍的人类情感。为了迎合人们_________的心理诉求，大胆启用年轻人、新面孔，成为冯氏春晚的一大亮点，以至于让冯小刚“在春晚团队里借不到花镜”。其实，春晚不仅是为人们营造春节欢乐氛围的娱乐盛宴，更是引领和提升人们鉴赏能力的文化载体。春晚优秀节目中许多_________的名言佳句被人们广泛引用调侃就是佐证。
依次填入画横线部分最恰当的一项是（ ）。
A.标新立异 口碑载道 B.推陈出新 脍炙人口
C.独辟蹊径 喜闻乐见 D.革故鼎新 朗朗上口
32.教育有其自身的规律，每一个孩子都有自己的特点。一味追赶补课的“热潮”，很多时候不仅不能让孩子变得更优秀，还有可能_________。如果控制不好补课的“车速”，“弯道超车”的愿景极易变成“弯道翻车”，到那时，家长可就________了。
依次填入画横线部分最恰当的一项是（ ）。
A.事与愿违 苦心孤诣 B.功亏一篑 不知所措
C.适得其反 追悔莫及 D.雪上加霜 痛定思痛
33.回头看，改革开放至今已经走过近40年历程；向前看，实现“两个一百年”奋斗目标大约也需要30多年时间。站在这样的历史节点，5年改革承上启下、________。
填入画横线部分最恰当的一项是（ ）。
A.前赴后继 B.薪尽火传
C.继往开来 D.生生不息
34.《人民的名义》贩卖的不是传统反腐剧那种迎合你期待的鸡汤，而是以力透纸背的现实批判给人以_________的代入快感。所以人们追捧的，可能就是这种_________而又坦诚的真实，将你我的身份深深地代入其中。
依次填入画横线部分最恰当的一项是（ ）。
A.无以言表 醍醐灌顶 B.淋漓尽致 振聋发聩
C.桀骜不驯 不达时务 D.酣畅淋漓 针砭时弊
35.在股市稳定后，监管层接下来的工作重心要转入如何完善股市的制度性建设，这才是资本市场________的大事。
填入画横线部分最恰当的一项是（ ）。
A.长治久安 B.国泰民安 C.事关全局 D.一劳永逸
36.当“中国制造”穿越边境走向世界各国的时候，当“中国模式”被越来越多的发展中国家________的时候，世界把目光投向这个________、焕发蓬勃青春魅力的“古老文明大国”，是再自然不过的事情。
依次填入画横线部分最恰当的一项是（ ）。
A.交口称誉 一日千里 B.津津乐道 日新月异
C.赞不绝口 历史悠久 D.啧啧称奇 生意盎然
37.自古玉品等于人品，_________，人与玉_________，相互辉映，所以一旦拥有或佩戴美玉，一定要有更稳重的涵养、有更文雅大方的举止谈吐，人也就随之玩出自己的玉品，得到了美玉般的情操。
依次填入画横线部分最恰当的一项是（ ）。
A.莫辨雌雄 同放异彩 B.不相上下 相辅相成
C.难分伯仲 相得益彰 D.高下难分 息息相关
38.肥胖有遗传的因素，以家长在吃喝或锻炼上不自律，进而怀疑孩子也不自律作为肥胖的依据，就不录取肥胖家庭的孩子，有些_________。
填入画横线部分最恰当的一项是（ ）。
A.胡说八道 B.偷梁换柱
C.牵强附会 D.差强人意
39.提起李湘，相信喜欢关注娱乐圈的朋友都非常熟悉，她曾是湖南卫视多年来_________的“一姐”，口才了得，但也_________。不过李湘一向也很淡定，无论怎么被写，都不会在公众前羞恼。最风口浪尖时，她常在节目中调侃自己的负面新闻，身为媒体人的她说这样做是为了节目。
依次填入画横线部分最恰当的一项是（ ）。
A.板上钉钉 才华横溢 B.不可更改 名声大振
C.不可动摇 备受指责 D.雷打不动 备受争议
40.为孩子创造条件，呵护孩子成长，________，如孟母三迁其地，其心可鉴，其情可怜。但父母之爱也应有度，一旦过了就会给孩子造成伤害，这种伤害是隐形的，看不见摸不着，却会折了孩子腾飞的翅膀。谁不希望孩子有个好的前程，谁不希望自家的孩子_________？但在这种凡事父母代办的溺爱中，却让孩子失去了成熟所需的最基本的素养。
依次填入画横线部分最恰当的一项是（ ）。
A.不容置喙 飞黄腾达 B.无可厚非 光宗耀祖
C.不容置疑 前程似锦 D.天经地义 扬眉吐气
三、文章阅读。阅读下面文章，回答问题。本题共有五道题，每道题提供四个选项，要求你从中选出最恰当的一项，你的选择必须与要求相符合。
请开始答题（41-45题）：
甲骨文的“王”字基本上可以分为两种形式，一种上面不加一横，董作宾称之为“不戴帽子的王”（图1～3），见于武丁卜辞和武乙、文丁卜辞；另一种上面有一横，为“戴帽子的王”（图4～6），行用于其他各时期。孙诒让《契文举例》所依据的刘鹗《铁云藏龟》以武丁卜辞最多，其中的“王”字，孙诒让释为“立”，卜辞无法通读。到罗振玉的《殷墟书契考释》才释出此字。罗振玉首先把《说文解字》所收的古文和金文进行对比，释出“戴帽子的”是“王”字；接着指出，其异体作省其上画的形式，“亦‘王’字”，“且据所载诸文观之，无不谐也。”
“王”字释出来了，使一大批卜辞可以读通，也证实了这是殷王室的遗物。但是这个字的构成一直困扰着古文学家们。有的说，此字像一个顶天立地的大人，所以是“王”；也有人说下面像火，火盛像王德，故以为“王”。如此等等，其说不一。直到1936年，吴其昌根据青铜器丰王斧的铭文和器形，并列举甲骨文、金文很多“王”字的写法，第一次提出“王字之本义，斧也”，才解决了这一问题。
从字形看，“王”字是横置的斧钺的象形。从甲骨文、金文（图7～9）的写法中还可以看出，最下一笔的初形不是平宜的“一”，而是具有弧刃之形，上端的一横或两横像柄或金属斧钺阑。“王”字像斧钺之形是因为“王”这个称号是从氏族社会的军事首领演化来的，国家出现以后，才成为最高统治者的专名。而斧钺正是军事统率权的象征，在原始社会晚期的军事首领墓葬中，曾发掘出随葬的玉钺、石钺，其遗风一直延续到夏、商、周三代，《史记·殷本纪》记载，殷王曾封周族首领姬昌为西伯，“赐弓矢斧钺”，授予他对周围小国的征伐之权。
那么为什么一定要用横置的斧钺呢？这也是由它产生的时代决定的。横置是斧钺实施砍杀功能的状态，而最早军事首领的权力只限于战场上。荷马时代的希腊人领袖握有的权力不大，亚里士多德说：“假如阿伽门农王获得在战场上杀死逃兵的权力，那么在战后的评议会上却只能忍受责骂。”这就是“王”要用一个正在执行斩杀的横置斧钺来表示的原因。
但这一切距离许慎太遥远了，《说文解字》“王”字下说：“古之造文者，三画而连其中谓之王。三者，天、地、人也，而参通之者，王也。”这显然是后人的臆测了。
（摘编自罗琨《甲骨文解谜》）
41.文中画线句子“这一问题”指的是（ ）。
A.“王”字的本义 B.“王”字的释义
C.“王”字的写法 D.“王”字的形体构造
42.下列理解不符合原文意思的一项是（ ）。
A.在甲骨文中，所谓“戴帽子的”和“不戴帽子的”“王”字，是指“王”字最上面有没有一横
B.罗振玉通过比较《说文解字》的古文“王”字和金文“王”字，释读出了甲骨文的“王”字
C.斧钺作为随葬品的遗风一直延续到夏、商、周三代，始终可以被置放在军事首领和最高统治者的墓葬中
D.许慎《说文解字》根据后代的字形，误解了“王”字的结构，以为其中三横代表了天、地、人三者
43.对下列句子的分析和理解不正确的一项是（ ）。
A.“且据所载诸文观之，无不谐也。”意即“王”字释读出来以后，含有“王”字的句子可以读通了，没有不顺畅的
B.“‘王’字释出来了，使一大批卜辞可以读通，也证实了这是殷王室的遗物。”意即在罗振玉之前，由于未能释出甲骨文的“王”字，所以人们无法证实卜辞是三千年前殷王室的遗物
C.“‘王’字像斧钺之形是因为‘王’这个称号是从氏族社会的军事首领演化来的，国家出现以后，才成为最高统治者的专名。而斧钺正是军事统率权的象征。”意即古代只有氏族社会的军事首领才拥有斧钺，所以人们采用像斧钺之形的“王”字来表示军事首领
D.“假如阿伽门农王获得在战场上杀死逃兵的权力，那么在战后的评议会上却只能忍受责骂。”意即阿伽门农王的权力仅限于战场上，离开了战场，这种权力就不复存在
44.文中画线处“这显然是后人的臆测了”，这里的“后人”指的是（ ）。
A.许慎本人 B.与许慎持相同观点的人
C.许慎之后的古文学家们 D.泛指，无特定人
45.根据原文内容，不能推断出的一项是（ ）。
A.孙诒让之所以未能释出“王”字，一个原因是刘鹗的《铁云藏龟》中所收“王”字字形单一，难以进行比较研究
B.在吴其昌提出“王”是斧钺的象形之前，“王”字的形体构造问题始终没有得到解决
C.从甲骨文、金文看，最早时候军事首领的权力只限于战场上，不但荷马时代的希腊如此，中国也是如此
D.甲骨文、金文距离许慎太遥远了，不然的话，许慎是可以释读出甲骨文的“王”字，并正确解释它的字形结构的
※※※ 第二部分结束，请继续做第三部分！ ※※※