研学旅行手工手作体验教育工作方案

七、研学旅行手工手作体验 教育 工作方案

【方案说明】

手工活动是中小学生十分喜爱和参与的互动体验性强、成就感高的一种活动。本方案根据修学教育的特点,选择了两项简明易学、易操作、受场地限制较小,且为学生所喜欢的手工手作活动作为推荐,方案采纳者可根据研学旅行目的地特色,有针对性地选择手工手作活动纳入研学旅行活动之中,以增强研学旅行产品教育内涵和学生活动参与性、互动性及体验性。

所选两项手工类别难易程度不同,需根据参与对象年龄合理选择,场地以室内为宜(详见本方案附录)。

【教育目的】

(1)通过手工手作活动激发学生参与积极性,锻炼其动手能力,培养团队合作意识,提升学生审美情趣和创造力;

(2)帮助学生认识和了解祖国非物质文化遗产的价值与意义,热爱祖国传统文化;

(3)丰富研学旅行活动教育内涵。

【适用对象】

研学旅行全体学生

【开展时间】

20—40分钟,详见各项目附件。

【开展形式】

(1)手工知识与文化介绍;

(2)通过直观演示法、现场教学法、互教互学等,组织学生动手体验。

【手工类目】

1.纸艺——趣味折纸

通用版:小猫书签

男生版:动感青蛙

女生版:香水百合

2.传统工艺——剪纸

通用版:枫叶、窗格

节日元素:雪花、双喜

【工作流程】

(1)根据研学旅行目的地主题选择手工项目并确定开展活动地点;

(2)搜集整理与所选手工项目相关的知识及文化资料;

(3)准备所选手工手作活动所需物资,提前将物资放置于活动场所;

(4)向学生集中展示精美的手工成品并进行文化知识讲解;

(5)根据人数合理分组,发放相关物资并说明使用方法;

(6)分步骤示范,指导学生动手操作;

(7)根据学生成品及活动中的表现进行点评,开展活动总结。

【人员配备及职责】

1.修学导师:1名

职责:负责讲解手工手作相关知识,指导学生进行制作,并在活动后进行总结评价。应物色具有较好语言表达能力、动手能力,能与学生互动交流和有效控场的人。

2.辅助工作人员:1名

职责:发放并回收物资,协助修学导师指导学生进行实际操作,并进行现场安全防控工作。

【注意事项】

(1)文明提醒,活动过程中,需着重向学生强调规范使用工具、爱惜公物、友善合作等事项。

(2)安全防控,需预先了解手工手作活动中可能会出现的安全问题并做好相应的预防方案,安全事项反复提醒强调。

【方案附录】

手工手作之趣味折纸

一、物资

1.主要物资内容及提示

正方形彩纸:15×15cm 7.5×7.5cm

长方形彩纸:7×14cm 6×12cm

2.一套工具标配

每位学生:各尺寸图纸

二、适合场地

室内、室外皆可

三、开展时间

20—30分钟

四、详细图解

通用版

小猫书签

1.准备一张正方形的纸。

图示

2.上下对折,再左右对折,形成小正方形。

图示

3.展开后折压出三角形。

图示

4.将直角对折,压出折痕。

图示

5.将下层纸沿折痕向上打开,两角向中间对折。

图示

6.将上部菱形上下对折后,下角再向中心对折,形成小三角形,沿中线反折。

图示

7.下方两角中间对折成三角形。

图示

8.展开,右边沿折痕向上打开,形成竖三角形,并向下压折后展开。

图示

9.左边同样步骤。

图示

10.上面三角形向里对折,形成小猫头顶。

图示

11.下部三角形向上斜着,形成小猫耳朵。

图示

12.耳朵旁边多出部分沿红线按照箭头指示向内折压,形成小猫脸部。

图示

13.画上耳朵、眼睛、胡须。

图示

男生版

折纸青蛙

1.准备一张正方形的彩色纸。

图示

2.向左对折,再向下对折。

图示

3.上层小正方形向上对折。(https://www.daowen.com)

图示

4.展开后,将上半部对角折,压出折痕。

图示

5.按折痕压出三角形。

图示

6.下层正方形向上对折。

图示

7.整体左右对折,压出折痕。上层三角形不动,下层长方形向中线。

图示

8.三角形两侧角向上折,形成青蛙的前肢。

图示

9.下层正方形向上对折。

图示

10.折好的长方形两角再向下折,压出折痕。

图示

11.将下半部打开后按照折痕向两侧压折。

图示

12.将下部两侧角向下折,将两角向外折成后肢。

图示

13.下部向上折。

图示

14.取中心线,再向下折。

图示

15.背面朝上,画上眼睛。

图示

女生版

百合花

1.准备一张正方形的纸。

图示

2.沿对角线对折后,再对折。

图示

3.向一侧折出正方形,另一侧同样如此。

图示

4.将一角向右折叠,形成折痕,竖起一角,向下压平;其他三面相同。

图示

5.底边两侧如图向上折,打开露出折痕。

图示

6.提起中间部分,按折痕把纸折入内部。

图示

7.压平后,将中间的三角形折下来,其他三面相同。

图示

8.选取一个完整的面,两侧如图向中心线折,其他三面相同。

图示

9.打开花瓣,用铅笔卷起花瓣。

图示

手工手作之传统工艺剪纸

一、物资

1.主要物资内容及提示

正方形彩纸:15×15cm 7.5×7.5cm

2.一套工具标配

每位学生:1圆头剪、1铅笔、各尺寸彩纸

二、适合场地

室内,有桌椅,相对安静。

三、开展时间

20—30分钟

四、详细图解

通用版

枫 叶

1.准备一张正方形的纸。

图示

2.沿着对角线对折。

图示

3.用铅笔画出轮廓。

图示

4.用剪刀剪去阴影部分。

图示

5.展开。

图示

窗 格

1.准备一张正方形的纸。

图示

2.沿对角线对折后,再对折,开口处朝左。

图示

3.用铅笔画出痕迹。

图示

4.剪去阴影部位。

图示

5.展开。

图示

节日元素

雪 花

1.准备一张正方形的纸,对角线对折,留下折痕。

图示

2.将右下角如上图所示向左上方折叠。

图示

3.左下角如图向后折叠,侧边对齐。

图示

4.沿中线左右对折。

图示

5.用铅笔勾画出轮廓,沿着轮廓剪掉多余部分。

图示

6.展开。

图示

双 喜

1.准备一张正方形的纸。

图示

2.沿中线对折一次,再对折一次。

图示

3.开口处朝右,画出轮廓。

图示

4.沿着轮廓剪去阴影部分。

图示

5.展开。

图示