会做家务的女孩最受欢迎

63.会做家务的女孩最受欢迎

悠悠有很多好朋友，与这些好朋友的“定期聚会”成了孩子们最期盼、最开心的时刻。

这个周末又轮到孩子们在我家聚会了。头一天晚上，悠悠问我：“妈妈，明天做什么好吃的招待小朋友？”

“比萨怎么样？”

“耶！太好了，你真是我的好妈妈！”悠悠跳起来，搂着我，在我脸上乱亲。我笑着趁机提出了要求：“但做比萨很麻烦的，你得做妈妈的小帮手，否则我一个人忙不过来，要是等小朋友来的时候比萨还没做完，你们就吃不成了。”

“没问题！”悠悠大声回答。

第二天一早，我带着悠悠去了超市，她像个尽忠职守的“小跟班”，帮着我拎东西。买了做比萨所需的一切材料后，我们回到家开始着手准备。

“妈妈，你分配我任务。”悠悠很干脆地说。

于是我交给她第一个任务：掰奶酪粒。我买的是切好的奶酪粒，但由于是速冻的，所以放在微波炉解冻后，还需要用手一点点掰开。悠悠坐在桌边，认真地把奶酪粒掰开放在盘子里。我则忙着发面、和面、切培根等工作。

“妈妈，我做完了，第二个任务呢？”很快，悠悠便向我讨要第二个“任务”，于是我让她帮我剪蘑菇根。这个工作悠悠以前就经常帮我做，于是她拿了一把小剪刀，坐在垃圾桶旁边，仔细地剪起来。剪完后，她还自告奋勇地说：“妈妈，我来洗蘑菇好不好？”

“好啊！这样我们就可以更快吃上比萨了。”我自然很高兴，于是悠悠在我的指导下又把蘑菇洗好了。虽然溅出的水打湿了袖口，但我没有批评她，反而表扬了她，因为“悠悠今天又学到新的本领了”。

后来，悠悠还和我一起剥虾仁，虽然她嚷嚷“为什么妈妈剥三个，我才能剥一个”，但看得出她还是很有成就感的，因为这毕竟是她第一次剥虾仁。

当我忙着最后的步骤——烤比萨时，悠悠似乎还意犹未尽，问我：“妈妈，我还有什么任务？”我想了想，对她说：“小朋友们马上就要来了，你帮我把碗筷摆在桌子上好不好？”

“好！”悠悠干脆的答应着。可能是由于太兴奋的原因，悠悠一不小心竟然打碎了一个碗。我赶紧安慰她说：“不要紧，‘岁岁平安’呢！爸爸晚上肯定平平安安出差回到家了！”

这时，门铃响了，家长带着小朋友们陆陆续续地来了。一进门，大家就问：“什么东西这么香？”

“是我妈妈做的比萨！”悠悠大声回答。我笑着更正说：“是我和悠悠一起做的！”

“哇，悠悠真了不起！”“悠悠真能干！”“悠悠真懂事，能帮妈妈干活了！”……

在家长们的交口称赞声中，悠悠的脸上乐开了花。“劳动光荣”这四个字对她来说可不再是生硬的说教，而是真切实在的内心感受了！

其实在这之前悠悠也经常帮我做事。大约从三四岁开始，我就会叫悠悠帮我做一些力所能及的家务事，比如晒鞋子、倒垃圾、到楼下小超市买点小东西等等。后来买了吸尘器和好神拖，每周日的吸尘与拖地工作也都交给了她。虽然有时打扫得不是很干净，但我从不批评她，最多亲自示范一遍，她通常很有兴趣地学，然后下一次会做得更好——当然这也是因为有“奖励机制”：每一项劳动都可以获得相应的报酬，从一块钱到五块钱不等，若是干得好，还有额外的奖励。就这样，表扬加奖励，悠悠也乐意做我的“小帮手”，对她来说，劳动是一件光荣的事，更是一件快乐的事。

当妈妈抱怨自己的女儿“四体不勤”、像个小懒虫的时候，不如多给她一些快乐劳动的机会。在劳动的时候陪伴她，在劳动结束后给予适当的表扬与奖励，让孩子有成就感。渐渐地，孩子就会爱上劳动，并逐渐养成习惯。