独立是女孩人生的第一桶金

62.独立是女孩人生的第一桶金

独立，是一种十分宝贵的性格品质，它是一个人自我发展的内在动力，也是将来面对生活、发展事业的基点。因此，作为家长，应该从小培养孩子的独立性与独自解决问题的能力，这是教育的基本点之一。正如意大利著名儿童教育学家蒙台梭利所说：“教育首先要引导儿童沿着独立的道路前进。”

培养孩子的独立性可以从生活的各个方面进行，其中让孩子学会自己穿衣便是最好的方式之一。

专家指出，孩子从一岁半到三岁是学习自己穿衣最好的阶段，因为这是孩子自我意识觉醒的第一阶段，对世界充满了好奇。他们什么都想尝试，也敢于尝试，父母要做的便是放开手脚，鼓励他们大胆、勇敢地进行自我摸索、亲自尝试。由于缺乏经验，手脚的协调性还未得到有效的发展，所以在尝试的过程中，孩子可能会遇到一些挫折，也可能会给大人带来一些麻烦。这时，作为家长一定要有足够的耐心，要鼓励他们，给予适当的指导，而不是斥责，更不能大包大揽，索性自己代劳。的确，孩子自己穿衣可能会用二十分钟的时间，而若是妈妈代劳的话则只需要两分钟就可以完成，但假如你因此而失去耐心，帮助孩子穿衣的话，那么你所失去的要远比时间宝贵得多：因为孩子的独立性和独自做事的兴趣被你无情地剥夺了，孩子也因为缺少锻炼的机会而造成各方面的影响，如依赖性强、能力低下、性格懦弱、以自我为中心等。

教孩子穿衣可以让孩子先从穿一些简单的、夏天的服饰做起，然后逐步让他穿一些复杂的、冬季的服装。我先让悠悠穿的是一些简单的套头衫，然后是裤子，最后是一些需要系扣子的衣服，如衬衫和外套等。我记得悠悠第一次系扣子花了好长时间，怎么都无法将扣子从那个小小的洞里穿过去。我耐心地示范，手把手地教她，最后终于成功了，悠悠开心得大叫，那样子好像完成了一项艰难的科学命题。是的，孩子的开心就是这么简单，一件小事只要能让他体会到成就感，他就觉得这是世界上最值得庆贺的事。穿袜子也经历了一个从简到繁的过程。悠悠一开始不会穿袜子，我就先帮她把袜子穿到脚跟处，然后让她自己提上去，再教她把裤脚塞到袜子里。后来我就逐步放手，让悠悠独立完成全过程。别看穿袜子事情小，不值一提，但是却也说明了一个问题：一切有关教育的问题都要循序渐进，不能一蹴而就。

另外，让孩子学习自己穿衣也是一个锻炼孩子观察力和独立解决问题能力的好方法。穿衣服首先要解决的是一个前后问题，悠悠在刚学会自己穿衣时就常常将衣服穿反，尤其是裤子。女孩的裤子和男孩的裤子又有所不同，因为前面没有“小洞洞”，所以辨别起来更有难度。但悠悠经过一段时间的观察后，有了自己的发现：“妈妈，我发现光凭看口袋是不能判断前后的，因为有的裤子前面有口袋、后面没有；有的裤子后面有口袋、前面没有；有的裤子前后都有口袋；有的裤子又前后都没有口袋。但我发现裤子前后口袋的形状是不一样的，前面的口袋是斜的，而后面的口袋是平的。我可以根据这个来判断。还有，我发现裤子后面是装小屁屁的，所以比前面多突出来一些。”孩子的话逗得我哈哈大笑，我夸她是个聪明、自信的好宝宝，她开心极了。

第一次穿衬衫也是她自己解决的。以前她自己穿的都是套头衫，拿到衬衫后她习惯性地将两只胳膊伸到袖子里，后来发现穿反了，又脱下来。坐在那里仔细研究一番后，大概想起了平时穿衬衫的样子，在我的提醒下，往反方向伸胳膊，最后将衣服穿正了。

穿衣吃饭都是小事，但生活就是由无数这样的小事构成的，从每一件小事着手，培养和锻炼孩子的独立性，允许孩子失败，允许孩子犯错，在错误和失败中，孩子会不断地自我总结、自我更正、自我提高。这就是教孩子穿衣的智慧。