三、纯粹的意象

三、纯粹的意象

诗离不了意象，通过意象产生联想，这是诗与散文的区别之一。散文可以将具体事物细致、准确地详加描述，而诗必须在非常短小的篇幅直接传递人们丰富的思想感情，这就需要意象的提炼，让读者产生联想来充实诗句本身没有表达出来的内容。例如：

《假如我是一片雪花》（金波）

假如我是一片雪花，

你猜，我会飘落到，

什么地方去呢？

我不愿意飘到小河里，

变成一滴水，

和小鱼小虾游戏。

我不愿飘到广场上，

堆个胖雪人，

望着你笑眯眯。

我愿飘落在妈妈的脸上，

亲亲她，亲亲她，

然后就快乐地融化。

诗句很简单，意象也是人们常见的雪，我们看着漫天飞舞的雪片，会产生很多很多的联想。雪落大地、雪落江河都不如雪落在母亲的脸上，即使卑微如一片雪花，也要落在妈妈的脸上，融化在心窝里，传达童真母爱的柔情。母爱是幼儿诗的永恒主题，跟妈妈相关的意象还有下面这首诗：

《梳子》（谢武章）

妈妈用梳子，

梳着我的头发；

我也用梳子，

梳着妈妈的头发。

风是树的梳子，

梳着树的头发。

船是海的梳子，

梳着海的头发。

这首诗用梳子作为诗的意象，着眼点并不是梳子本身如何，而是这个梳子是妈妈的，妈妈拿它梳头，也梳了我的头，母子相连，这是母亲的爱抚。我也梳母亲的头，是一种共情。自然和社会的事物都是互相关爱的关系，如风和树，船和海，可以引起无限的遐想、无限的爱意，这是诗歌意象言之不尽的力量。幼儿诗同样也可以巧妙运用意象让幼儿张开想象的翅膀，丰富纯净的心灵世界。