幼儿诗歌创作中要注意的问题
（一）准确把握幼儿阶段的理解力
幼儿诗并不是幼儿创作的诗，而是成人根据幼儿的心理特征创作的模拟幼儿情感思维特性的诗，有些诗过于低估幼儿的理解力，更多的诗是自觉不自觉地过高估计幼儿的理解力。无论是诗句表达的内容还是诗句本身的可读性都是幼儿诗歌创作中要注意的。
（二）要始终抓住幼儿的情绪
幼儿诗无论是叙事诗还是抒情诗，或是童画诗、科学诗，都必须以营造浓烈的情感情绪为核心。幼儿基本是被情绪支配的，他们知道的道理有限，无法在与成年人的争论中取胜，只能任由情绪流露迫使成年人让步，过多直接的说理会令幼儿无法接受。
（三）把握好幼儿诗的篇幅
诗句不能过长，用词不能过于成人化。幼儿的理解力有限，注意力也不集中，他们遇到无法理解的词语时，不是想方设法弄明白词语的含义，而是注意力立即就转移到别的事物上去了。
（四）幼儿诗不能过于散文化
尽管也有幼儿散文诗，但必须尊重诗的规律，注意诗的韵律和诗意的营造。如果说幼儿诗对诗歌固有的深刻含义不易表达，那么让幼儿诗更接近儿歌，朗朗上口，易记易诵。
总的来说，幼儿诗的创作，在内容上必须健康，适合学龄前幼儿的心理，形式上必须简单明了，朗朗上口，易于幼儿的接受。
知识拓展
幼儿诗歌选读
一、选读目录
1.《新来的小朋友》 2.《树叶儿飘》 3.《捉迷藏》
4.《四季小娃娃》 5.《我给月亮做衣裳》 6.《青蛙给星星打电话》
7.《绿色的和灰色》 8.《我喜欢你狐狸》 9.《小弟和小猫》
10.《风来了》 11.《找梦》 12.《小猫走路没有声音》
13.《等我也长了胡子》 14.《小猪奴尼》 15.《老虎的眼睛》
16.《夏天的歌·知了》 17.《夏弟弟》 18.《猫和狗的会餐》
19.《林中》 20.《自己去吧》 21.《雨娃》
22.《鱼儿睡在哪里》 23.《我学写字》 24.《笼子里的朋友》
25.《棍子上的屋盖》 26.《小狗警察》 27.《丢三落四的海》
28.《笨耗子的故事》 29.《狗鱼旅行家》
二、选读内容
1.《新来的小朋友》（郑春华）
新来的小朋友，
快不要哭！
你看小熊也不哭，
你看小猫也不哭，
不哭不哭都不哭。
2.《树叶儿飘》（金波）
秋天来了，
秋天来了，
树枝儿摇摇，
树叶儿飘飘。
红叶子飘，
黄叶子飘，
好像花瓣儿往下掉。
拾一片黄叶子，
给布娃娃缝件袄；
拾两片黄叶子，
给布娃娃缝手套；
再拾三片红叶子，
给布娃娃缝顶小红帽。
3.《捉迷藏》（圣野）
妈妈和小犁犁，
做捉迷藏的游戏，
小犁犁找哇找哇，
不知妈妈藏在哪里！
小犁犁大声地喊：
“妈妈，妈妈，
您在哪里？”
妈妈说：
“白天，我在你心里，
晚上，我在你梦里。”
4.《四季小娃娃》（薛为民）
草芽儿尖尖，
它对小鸟说：
“我是春天。”
荷叶儿撑伞，
它对青蛙说：
“我是夏天。”
谷穗儿弯弯，
它鞠着躬说：
“我是秋天。”
雪人儿大肚子一腆，
它顽皮地说：
“我就是冬天！”
5.《我给月亮做衣裳》（王瑞祥）
月亮弯弯像香蕉，
香蕉弯弯像月亮。
我用香蕉皮，
给你做衣裳，
咦——
等我做好了，
月亮变得圆又胖。
月亮圆圆像柠檬，
柠檬圆圆像月亮。
我用柠檬皮，
给你做衣裳。
咦——
等我做好了，
月亮变得弯又长。
月亮月亮请你说，
怎么给你做衣裳？
6.《青蛙给星星打电话》（胡潇）
青蛙给星星打电话：
“喂！喂！
小星星，
天上有些啥？”
星星告诉青蛙：
“天上美着哪！
金灿灿的太阳，
红彤彤的晚霞，
风妈妈的摇篮里，
躺着白云娃娃。
亮晶晶的月亮宫殿，
就是我的家，
喂！喂！
小青蛙，
到天上来玩玩吧。”
青蛙听到了星星的话，
摇着头回答：
“不用啦，不用啦，
水里和天上是一样的呀！”
7.《绿色的和灰色》（张秋生）
绿色的森林里，
有块绿色的草地；
绿色的草地上，
有条绿色的小溪。
有只灰色的狐狸，
躺在草丛，
等待着小兔经过这里。
一只绿色的翠鸟，
向小兔们报告了这个秘密。
绿色的森林里，
有块绿色的草地；
绿色的草地上，
有条绿色的小溪。
一群小白兔，
轻手轻脚，
经过这里。
它们头上，
顶着一张张棕榈。
穿过了森林，
穿过了草地，
蹚过哗哗的小溪。
灰色的狐狸，
等啊，等啊，
它只看见——
绿色的森林，
绿色的草地，
和绿色的小溪……
你听，风儿送来了
狐狸的叹气。
8.《我喜欢你 狐狸》（高洪波）
你是一只小狐狸，
聪明有心计，
从乌鸦嘴里骗肉吃，
多么可爱的主意！
活该，谁叫乌鸦爱唱歌，
呱呱呱自我吹嘘！
再说肉是他偷的，
你吃他吃都可以。
也许你吃了这块肉，
会变得漂亮无比！
尾巴像红的火苗，
风一样掠过绿草地。
我喜欢你，狐狸，
你的狡猾是机智，
你的欺骗是有趣。
不管大人怎么说，
我，喜欢你。
9.《小弟和小猫》（柯岩）
我家有个小弟弟，
聪明又淘气，
每天爬高又爬低，
满头满脸都是泥。
妈妈叫他来洗澡，
装没听见他就跑；
爸爸拿镜子把他照，
他闭上眼睛咯咯地笑。
姐姐抱来个小花猫，
拍拍爪子舔舔毛，
两眼一眯：“喵，喵，喵，
谁跟我玩，
谁把我抱？”
弟弟伸出小黑手，
小猫连忙往后跳，
胡子一撅头一摇：
“不妙不妙！太脏太脏我不要！”
姐姐听见哈哈笑，
爸爸妈妈皱眉毛，
小弟听了真害臊：
“妈！妈！快快给我洗个澡。”
10.《风来了》（吴琪聪）
风来了，
把雨丝吹斜了，
风藏在斜斜的雨丝里。
风来了，
把小树吹弯了，
风藏在弯弯的小树里。
风来了，
把红旗吹飘了，
风藏在飘扬的红旗里。
风来了，
把风筝吹高了，
风藏在高高飞舞的风筝里。
风来了，
把帽子吹跑了，
风藏在一溜小跑的帽子里。
风来了，
把风车吹得呼呼地转，
风藏在呼呼转动的风车里。
风来了，
把河面吹得泛起了波纹，
风藏在河面的波纹里。
11.《找梦》（田地）
我一睡觉，
梦就来了。
我一醒来，
梦就去了。
梦从哪里来？
又到哪里去？
我多么想知道，
想把它们找到！
在枕头里吗？
我看看—— 没有。
在被窝中吗？
我看看—— 没有。
关上门也好；
关上窗也好；
只要一合眼，梦就又来了。
12.《小猫走路没有声音》（林焕彰）
小猫走路没有声音，
小猫穿的鞋子是
妈妈用最好的皮做的。
小猫走路没有声音，
小猫知道它的鞋子是
妈妈用最好的皮做的。
小猫走路没有声音，
小猫知道它的鞋子是
妈妈用最好的皮做的，
小猫爱惜它的鞋子。
小猫走路没有声音，
小猫知道它的鞋子是
妈妈用最好的皮做的，
小猫爱惜它的鞋子，
小猫走路就轻轻地轻轻地。
小猫走路没有声音，
小猫知道它的鞋子是，
妈妈用最好的皮做的，
小猫爱惜它的鞋子，
小猫走路就轻轻地轻轻地，
没有声音。
13.《等我也长了胡子》（汤锐）
等我也长了胡子，
我就是一个爸爸，
我会有一个小小的儿子，
他就像我现在这么大。
我要跟他一起去探险，
看小蜘蛛怎样织网，
看小蚂蚁怎样搬家。
我一定不打着他的屁股喊：
“喂，别往地上爬！”
我要给他讲最有趣的故事，
告诉他大公鸡为什么不会下蛋，
告诉他小蝌蚪为什么不像妈妈，
我一定不对他吹胡子瞪眼：
“去去！我忙着哪！”
我要带他去动物园，
先教大狗熊敬个礼，
再教小八哥说句话。
我一定不老是骗他说：
“等等，下次再去吧！”
哎呀，我真想真想，
快点长出胡子，
到时候，不骗你，
一定做个这样的爸爸。
14.《小猪奴尼》（鲁兵）
有只小猪，
叫作奴尼。
妈妈说：“奴尼，奴尼，
多脏呀！快来洗一洗。”
奴尼说：“妈妈，妈妈，
我不洗，我不要洗。”
妈妈挺生气，
来追奴尼。
奴尼真顽皮，
逃东逃西，
扑通——
掉进泥坑里，
泥坑里面，
尽是烂泥，
奴尼又翻跟头又打滚，
玩了半天才爬起。
一摇一摆回家去，
吓得妈妈打了个大喷嚏。
“啊——欠，你是谁？
我不认得你。”
“妈妈，妈妈，
我是奴尼，我是奴尼。”
“不是，不是，
你不是奴尼。”
“是的，是的，
我真的是奴尼。”
“出去，出去！”
妈妈发了脾气。
“你再不出去，
我可不饶你。
扫把扫你，簸箕簸你，
当作垃圾倒了你。”
奴尼逃呀，逃呀，
逃出两里地。
路上碰见羊姐姐，
织的毛衣真美丽。
“走开，走开！
别碰脏我的新毛衣。”
路上碰见猫阿姨，
带着孩子在游戏。
“走开，走开！
别吓坏我的小猫咪。”
最后碰见牛婶婶，
在用井水洗大衣。
“哎呀，哎呀！
哪来这么个脏东西？
快来，快来！
给你冲一冲，洗一洗。”
冲呀冲，
洗呀洗……
井水用了一百桶，
肥皂泡泡满天飞，
洗掉烂泥，
是个奴尼。
奴尼回家去，
妈妈真欢喜。
“奴尼，奴尼。
你几时学会了自己洗？”
奴尼，奴尼，
鼻子翘翘，眼睛挤挤。
“妈妈，妈妈，
明天我要学会自己洗。”
15.《老虎的眼睛》（佚名）
老虎戴了副漂亮的眼镜，
见了谁都毕恭毕敬，
他对小老鼠，
也百般殷勤。
大家感到不可思议，
眼镜店的大象揭开了秘密：
我给他配的是超级放大镜，
在你们这些“巨人”面前，
他哪敢霸道横行！
16.《夏天的歌·知了》（常福生）
夏天来了你来了，
你是夏天的好朋友。
夏天来了你唱了，
你是夏天的小歌手。
17.《夏弟弟》（圣野）
悄悄地，
悄悄地，
他像一个活泼泼的爱爬竿子的绿孩子，
伸着小腿儿到处爬。
爬啊，
爬啊，
给树
添上树叶。
爬啊，
爬啊，
给葡萄架
披上绿纱。
爬啊，
爬啊，
给墙
绕上绿藤。
爬啊，
爬啊，
给小山坡
穿上绿衣……
他啊，
还给大地带来那么明亮的阳光，
那么充足的雨水！
太阳照，
雨水淋，
山林，更翠了！
田野，更绿了！
庄稼啊，唰唰唰，
一个劲儿往上长，
正在酝酿着一个喜人的好收成。
人们都爱这么夸奖他：
这一个绿孩子真勤劳！
我们看他不见，
摸他不着，
可是我们确实知道他来了！
——他给我们带来了
多么可爱的绿颜色！
那个为了祖国四个现代化，
在洒满绿荫的窗口，
勤奋看书的学生，
给他取个名，
说他的名字
叫夏弟弟。
18.《猫和狗的会餐》（张秋生）
猫和狗，
进行一次友谊会餐。
它们各自带来了佳肴，
准备大吃一番。
猫带来了两条鱼，
一条有臭味，一条挺新鲜。
新鲜的鱼自己享用，
臭鱼放在狗的跟前。
狗带来了一锅肉汤，
几张菜叶浮在上面。
他把菜和清汤盛给小猫，
下面的肉留给自己方便。
猫说：今天的鱼太鲜美，
至于汤，实在一般。
狗说：今天的汤油水足，
至于鱼，难以下咽……
两位朋友，
争得几乎翻脸。
其实，他们只要想想自己的行为，
就能找到正确的答案。
19.《林中》（金波）
小鸟飞上树梢，
吱吱喳喳地叫。
它说，是它的歌，
唤醒了绿的树芽，
红的花苞。
小树不停地摇，
不停地摇。
它说，是它
绿的嫩芽，
红的花苞，
引来了小鸟。
你听树林里，
整个春天，夏天，
就这样热闹。
20.《自己去吧》（李少白）
小猴说：“妈妈，
我要吃果子！”
“树上多着哩，
自己去摘吧！”
这样，
小猴学会了爬树。
小鸭说：“妈妈，
我要洗澡。”
“池塘大着哩，
自己去洗吧。”
这样，
小鸭学会了游泳。
小鹰说：“妈妈，
山那边有什么呀？”
“风景可美哩，
自己去看吧。”
这样，
小鹰学会了飞翔。
21.《雨娃》（徐焕云）
雨娃，雨娃，
抱住细长的竿儿，
直往下滑。
雨娃，雨娃，
天上那么好玩，
到地上来做啥？
沙沙，沙沙，
妈妈叫我下来，
看看绿草红花，
等太阳爷爷出来，
我就回家。
22.《鱼儿睡在哪里》（［俄罗斯］托克玛科娃，韦苇译）
夜里很黑。夜里静悄悄。
鱼儿，鱼儿，你在哪里睡觉？
狐狸往洞里躲。
狗钻进了自己的窝。
松鼠溜进了树洞。
老鼠溜进了地洞。
可是，河里，水面，
哪儿也找不到你的身影。
黑咕隆咚的，静悄悄的，
鱼儿，鱼儿，你睡在哪里？
23.《我学写字》（［比利时］莫·卡列姆，韦苇译）
当我学着写“小绵羊”，
一下子，树呀，房子呀，栅栏呀，
凡是我眼睛看到的一切，
就都弯卷起来，像羊毛一样。
当我拿笔把“河流”
写上我的小练习本，
我的眼前就溅起一片水花，
还从水底升起一座宫殿。
当我的笔写好了“草地”，
我就看见在花间忙碌的蜜蜂，
两只蝴蝶旋舞着，
我挥手就能把它们全都兜进网中。
要是我写上：我的爸爸，
我立刻就想唱唱歌儿蹦几下，
我个儿最高，身体最棒，
什么事我都能干得顶呱呱。
24.《笼子里的朋友》（［俄罗斯］马尔夏克，韦苇译）
大象，
小朋友给大象一只小鞋，
大象接过鞋子一瞅说：
我穿的鞋要又宽又大，
并且一双不够，得四只！
长颈鹿，
小朋友看见地上的花儿漂亮，
伸手就能摘上一朵，
这么老长老长的脖子，
要摘身边的花儿可就费事儿喽！
小老虎，
当心，可别一个劲儿挨近我，
我不是猫咪，我是老虎！
斑马，
满身全是一横一横，
这种马的老家在非洲，
你们藏猫猫倒是挺方便的，
往草丛一钻就谁也看不出，
满身全是一条一条，
就像小学生摊开的练习本，
在马身上画这么些条条，
从头画到脚，真好玩。
25.《棍子上的屋盖》（［意大利］姜尼·罗大里，任溶溶译）
我给你写首诗讲讲下雨：
下雨天大家都躲在家哪儿也不去。
我可拿个小棍子顶个屋盖，
走到东走到西，自由自在。
尽管那倾盆雨哗哗地下，
尽管那阵头雨劈劈啪啪，
尽管那蓝绸的屋盖上嘀嘀答答，
我简直压根儿不去理它。
我这个小屋盖，
雨穿不过，
我就在雨中，唱我的歌。
26.《小狗警察》（［日本］佐藤义美）
迷了路的小猫呀，
你的家在哪里？
家在哪里不知道，
名字叫啥也不知道，
喵呜喵呜喵呜，
喵呜喵呜喵呜……
只知道哭的小猫呀，
难倒了小狗警察，
只好汪汪汪地叫。
27.《丢三落四的海》（［日本］石飞朋美）
海呀，真是个没脑袋，
哗——海走到沙滩上，
呼——不声不响，退回去。
你看海呀！
总爱丢三落四。
丢下了小贝壳，
丢下了空罐头，
丢下了垃圾，
丢下了烂木头。
海，你要是上了学，
准是
全校第一个没脑袋。
啊！你又来了！
这会你又将丢下什么？
28.《笨耗子的故事》（［俄罗斯］马尔夏克）
耗子妈妈哄她的宝宝：
“吱吱吱吱，快快睡觉！”
小耗子说：“妈妈你别吵，
快请别人把我摇。”
耗子妈妈到处跑，
去找一只鸭子道：
“鸭子大婶，请上我家，
把我孩子给摇摇。”
鸭子对小耗子唱道：
“嘎嘎嘎嘎，睡吧宝宝！
我到园子里去找找，
小虫给我吃一条！”
可笨耗子老没睡着，
迷迷糊糊对她说道：
“你的嗓子不太好，
声音大得不得了！”
耗子妈妈到处跑，
去找一只母鸡道：
“母鸡大婶请上我家，
把我孩子给摇摇。”
母鸡对小耗子唱道：
“咯咯咯咯，别怕宝宝！
我用翅膀把你抱，
这儿暖和静悄悄。”
可笨耗子老没睡着，
迷迷糊糊对她说道：
“你的嗓子不大好，
我给吓得扑扑跳！”
耗子妈妈到处跑，
去求一条大鱼道：
“大鱼大婶，请上我家，
把我孩子给摇摇。”
大鱼对小耗子唱道……
可是声音全听不到，
鱼嘴动得真热闹，
唱什么却不知道……
那笨耗子老没睡着，
迷迷糊糊对她说道：
“你的嗓子不大好，
实在轻得不得了！”
耗子妈妈到处跑，
最后去求一只猫：
“猫大婶啊，请上我家
把我孩子给摇摇。”
猫对小耗子唱道：
“喵喵喵喵，睡吧宝宝！
喵喵，上床快睡好，
喵喵，快快睡一觉。”
那笨耗子快要睡着，
迷迷糊糊对她说道：
“你的嗓子真正好，
声音甜得不得了！”
耗子妈妈回家来，
往床上瞧了瞧，
可笨耗子不见了，
到处找也找不着……
29.《狗鱼旅行家》（吉斯诺斯）
法国有一条狗鱼，
清早起来订了个计划：
“我要游到埃及尼罗河，今天一天。”
它对家人说：
“我要游到非洲刚果河，今天一天……
我爱游多远就能游多远，
我想到什么地方旅行，
我就能到什么地方旅行。”
“那么，游到月亮上，
你也准能行吧？
你回答我们吧，狗鱼，
你说呀，狗鱼吹牛家，
你说呀，你这牙齿尖尖的
狗鱼旅行家！”
探究活动
1.围绕一个主题（如父爱母爱、大自然、社会关系等），自选6—10首儿童诗，分组进行排练后在集体面前进行“组诗”表演。
2.选择幼儿喜欢的题材，试着用拟人法、假设法各撰写2—4首儿童诗。
【思维导图】
