（三）实习病案讨论简要流程
教研室制订实习病案讨论计划（包括指导教师、参与学生、时间和地点）（每一轮实习轮转前报临床教学管理部门）
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指导教师选择讨论病例、编辑整理讨论病案资料、拟定讨论计划
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教学秘书于讨论前7天向全体学生发放病案资料，并通知讨论事宜
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指导教师指定主要发言学生3～4人，并指导学生查阅资料
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主要发言学生汇报病例资料，分析并提出问题（10～20分钟）
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全体学生就病因、诊断及鉴别、治疗、并发症等进行讨论（60分钟）（指导教师在学生讨论过程中适时启发、引导、提问）
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指导教师公布实际诊治结果、点评总结、介绍新进展（30～40分钟）（根据学生情况综合给出实习平时成绩，填写病案讨论记录）
表四 病案讨论记录表
