民族地区阅读推广机制构建

阅读是立身之本，对西部民族地区来说，选择什么样的阅读推广机制，与其对知识演变、人们的阅读行为、技术格局及变化的认知息息相关。阅读推广是一项新型的图书馆服务，促进阅读、学习、终身教育与素养的各种新型图书馆服务，以及促进图书馆服务拓展的各种创新服务，都被图书馆人称之为阅读推广^[1]。20世纪90年代以来，互联网的引入为中国实现数字阅读奠定了技术基础，也对今天我们认识和把握数字阅读变化提供了重要方法。如今，阅读方式发生了深刻的变化，阅读推广机制是否要有所调整呢？因此，满足少数民族对象化、个性化、分众化阅读需要，通过贯彻新发展理念，不断优化阅读内容结构，对于引领新时代全民阅读升级、引领少数民族阅读风向有积极的现实意义。