（一）组织基础

学校一直以来重视人才培养质量的保障工作。早在浙江银行学校发展时期就成立了教学质量管理委员会，对教学质量开展考核、检查、评比和指导。升格为高职学院后，着力建设适应高职教育发展需要的质量监控体系。2002年成立教学督导工作组；2005年成立督导评价处，成为学校处级建制的职能部门；2009年成立绩效办、督导室；再到2016年成立质量办公室、督导处。长期以来，质量监控部门一直在校长的直接领导下开展工作，负责学校质量监控与评价相关的制度建设、组织实施。经过十余年的发展，学校已形成了以校级层面的督导工作委员会为领导，以质量办公室、督导处等职能部门和校院两级督导为基础，学生和企业人员参与的多层次质量监控组织体系。学校制定了《浙江金融职业学院质量监控与评价工作管理办法》《浙江金融职业学院督导工作管理条例》《浙江金融职业学院督导工作实施细则（试行）》等工作制度，以及教学巡查制度、听课制度、专项督查制度、反馈与复查制度、申诉与复议制度等相关配套制度，为推进内部教学质量保证体系建设与运行奠定了一定的组织基础。(https://www.daowen.com)