拓展工商管理专业群教师社会服务能力

一流高校的共同特征是服务社会、与时俱进，具有时代性和社会性。一流职业院校的特征也应是有力地服务区域经济社会发展，供给高素质技术技能人才，为企业产品研发与服务升级提供强大支持。工商管理专业群教师应共同参与苏宁商贸学院、电商协同创新中心、创新创业基地等技术创新服务平台的建设，了解设备水平、技术要求、工艺流程、管理规范如何对接高精尖产业及行业企业新技术、新应用。(https://www.daowen.com)

同时专业带头人应与专任专业教师、企业兼职教师、企业人员协同开展技术研发和社会服务：一是主动承担国家相关单位及行业企业委托的，尤其是重点行业和支柱产业的技术研发项目，以及与专业技术契合度高的横向课题。二是主动参与服务“一带一路”倡议、“大众创业万众创新”、“互联网+”、“精准扶贫”等国家重大战略行动。建立社会服务创新团队，开展公益性社区教育、电商专业参与乡村振兴、中高职一体化、东西协作、山海协作、教育扶贫等活动。三是与行业企业领军人才共同服务于中小微企业的技术研发和产品升级，开展技术咨询和服务，通过应用技术解决实际问题，提高企业生产效率、产品质量和服务品质，进而取得社会效益和经济效益；四是促进各类研究成果在实践中应用，促进产品升级和技术成果的推广转化，将研究成果与应用案例转换为教育教学资源。