提升工商管理专业群国际化水平

“双高校”建设要求专业群拓展国际化视野，但国际化不一定都要“走出去”，还可以“请进来”“国内找”：一是邀请国外职业教育专家学者、国外本行业专家到学校介绍经验，引进国外优质资源，合作开展专业建设、教学模式改革、课题研究等，在交流中拓展教师队伍的国际化视野。二是加强与本地区外资企业和跨国企业的联系，在与国际型企业的校企合作中，教师进入企业实践、主动承担培训企业人员的工作、教师与企业人员合作开展技术创新服务等，在合作中提升本行业、本专业的国际理解力。三是积极参与地方行政部门、学校等各方提供的高水平中外合作培养培训技能人才项目（如市场营销专业拟与美国尔湾协和大学合作办学）、国际化教学模式改革等项目建设，学习借鉴国际化教育模式和方法，结合学生学情、专业特点和发展阶段，创新专业人才培养方案、改革课程教学模式。(https://www.daowen.com)

同时，仅仅停留在借鉴改革的层面是不够的，工商管理专业群相关专业和教师应伴随中国产业和中国产品“走出去”，结合职业教育服务“一带一路”建设和国际产能合作，与行业企业共同承担技术服务、境外人员教育与培训工作，开发与国际接轨的专业标准、课程标准、教学资源等，在此过程中教师队伍将成果不断积累、转化和提炼，形成职业教育服务产业“走出去”的中国职业教育解决方案，向国际社会输出中国职业教育标准。