“职业化”的人才培养体系

银领学院积极吸收行业员工培训和管理的经验，主动引入优秀的订单单位企业文化，有效整合行业资源，并结合高职教育的特色和高职学生的特点，以“职业化教育，员工化管理”为理念，构建“一个中心，两项抓手，八大载体，培养四大优势”的订单人才培养体系，全面实施职业化素质提升工程。通过与订单单位举办开班仪式、设置企业文化讲座、与在职员工进行交流、开展职业生涯规划设计、举办文艺汇演等形式共同开展职业素质教育，有效提升学生职业素养，并以学生职业化素质量化考核和班级测评工作为抓手，开展演讲比赛、文艺比赛、职业礼仪大赛、职业技能比赛、银领学子成长交流会等八大类活动，重点培养学生职业技能、职业形象、职业能力和职业素质四大职业竞争优势，取得显著成效。(https://www.daowen.com)

银领学院创新了订单式人才培养模式、铸就了素质精良的“双师”教学团队，搭建了一个工学结合的育人载体，创设了校企合作、深度融合的人才培养平台，体现了金融高职开放办学的教育特色，实践了优质银领的人才培养目标，发挥了辐射引领的示范效用，成为学校“行业、校友、集团”共生态办学模式和订单人才培养模式最佳结合的典范，实现了学校、用人单位和学生之间的三赢。