2.6
教师身份的国内外研究
研究者将从教师身份研究的理论视角和研究主题两个方面对国内外的相关研究进行综述.在研究视角方面,国内外的研究视角主要包括:社会文化理论视角、生态学理论视角、语言学理论视角、和心理学理论视角等四种不同的理论视角.在研究主题方面,国外的研究主题主要包括:(1)教师身份的影响因素研究;(2)教师的子身份研究(如研究者身份,社会文化身份);(3)教师身份发展的历时研究等三个方面.国内的研究主题主要包括:(1)教师身份的理论概念研究;(2)教师身份认同的现状研究;(3)教师身份的影响因素研究;(4)教师身份发展的历时研究等四个方面。
