新媒体时代儿童有声读物的价值

新媒体时代下，有声读物主要是“以声音为主要展示形式，需存储在特定载体并通过播放设备解码载体内容，以听觉方式阅读的音像作品”^[2]，其载体呈现多元化，可以通过各种移动设备突破时空局限而实现随时随地的有声阅读。有声读物因其内容丰富多元、应用方便快捷、载体多样化，而深受广大“听者”尤其是儿童的喜爱。儿童识字量少，阅读能力低、速度慢，但是通过耳朵来“阅读”，既可以激发他们的阅读兴趣，又能避免儿童过多接触视频而影响视力。有声读物可以利用闲暇时间来进行，从而扩大孩子的阅读量。因此，新媒体时代，儿童有声读物对儿童的成长具有重要的价值。儿童有声读物之于儿童的认知和学习价值远胜于其之于成人的娱乐价值。