丰富儿童想象力的娱乐价值

儿童思维比较活跃，富有想象力，儿童有声读物通过声音将故事传递给儿童，儿童能迅速地将故事情节转化为画面，这样潜移默化地培养了儿童的想象力。儿童有声读物的语言通常会根据儿童的身心特点而制作，儿童大量听取有声读物，可以不断提升并丰富想象力，在无忧无虑中感受故事情节从而陶醉沉浸其中。因此，儿童有声读物的重要价值之一就是让儿童在轻松愉悦的听觉“阅读”中感受快乐，启迪并丰富儿童的想象力，满足儿童精神与心理健康上的客观生理生长需求，让儿童像享受游戏快乐那样享受有声读物带来的愉悦。

传统儿童有声读物的制作生产强调儿童图书文字信息的准确还原，借助广播人员的声音来增加情绪、节奏来丰富有声读物的内容，为当时的儿童提供了愉悦的精神盛宴。在新媒体时代，技术革新换代，家长们可以通过网络链接、网络付费方式直接下载儿童有声读物，这样会更加方便快捷。同时，儿童有声读物可以不再局限于人声的表达，还可以通过增加音乐背景、影视还原等表达方式来实现有声读物的多元化表达，使有声读物实现了再创造，时而抑扬顿挫的声音解读，时而音乐背景的穿插，时而电影声音的还原，都会使儿童身临故事情境，给儿童以无限遐想。多种方式的表达丰富了儿童有声读物的内容，使之更生动活泼，儿童在听读过程中的思维会更加活跃，愉悦感会明显增加。