检查、监控功能

所谓评价的检查功能，是指评价者对评价对象的实际状况与评价标准或预定目标的符合程度的衡量与判断。通过依照特定的标准进行检查，可以发现评价对象的实际表现，找出评价对象存在的问题或诊断问题的原因，得出评价对象与标准之间的吻合度，从而对评价对象的现状做出基本判断。由于检查是教育管理的基本职能，因而评价的检查功能备受重视。所谓评价的监控功能，是指评价可以通过依据预期的目标制定的评价系统和评价标准，监控评价对象的变化情况，对于偏离目标的行为及时进行调整，实现对评价对象的控制。(https://www.daowen.com)

总之，科学的教育评价，可以为素质教育定标导航。通过发挥评价的导向功能，转变学校办学观念；运用评价改进功能，不断提高教育教学质量；利用评价鉴定功能，保障素质教育的顺利进行；运用评价反馈功能，探索素质教育的有效途径；发挥评价激励功能，调动学校人员实施素质教育的创造性和积极性，从而为提高我国基础教育质量做出贡献。