探讨提升ICU 护理实习生临床护理带教质量方法

重症医学护理实习生从学校学习到的理论知识转换到医院重症护理工作岗位实际操作的过程中，通过临床实习对实习生进行带教是非常重要的一个环节，同时也是实习生成为一名合格护士的很好的过渡期[1]。另外在具体实行带教计划时，带教教师既要做到与学生和谐沟通、相处，又要能够使学生掌握一定的技术、知识，同时在对病人的服务态度、沟通方式等方面也是护理实习生学习的楷模，因此对带教教师的选择显得至关重要。加强培养带教教师的知识、技能、态度、教学能力，适应现代护理学发展对临床带教教师的要求，成了带教教师所探讨的问题。笔者对2017年9 月至2018年9 月进入我科的护理实习生的相关带教结果进行总结和分析如下。(https://www.daowen.com)