（三）结果

1.出科考试成绩

对两组实习同学均采用相同难度的出科试卷、技能操作和病历书写方面的考核，观察组的出科成绩中理论成绩高于对照组，操作成绩和病历书写成绩相比并无明显差异，见表3-1。

表3-1　出科考试成绩（平均分）

与对照组相比，p＜0.05。(https://www.daowen.com)

2.学习效果问卷得分

2016年度和2017年度实习医师在翻转课堂结束后填写问卷，共发放76 份问卷，回收76 份均有效，结果见表3-2。观察组在活跃教学气氛、提高学习兴趣、促进知识理解、加强分析探索能力等方面均优于对照组。

表3-2　学习效果问卷得分（平均分）

与对照组相比，p＜0.05。