【参考文献】 更新于 2026年10月28日 版权声明 【参考文献】 [1]陶玲,金瑞华,王金玄.标准化病人情景模拟教学对护理本科生临床思维能力影响的研究[J],护理研究.2018(9):1442-1446. [2]顾卓伟,季芳,狄文.“以真实病例为模本的床边PBL”在临床医学教学中的探索与应用[J].西北医学教育,2012,1 (20) :207-209.(https://www.daowen.com) [3]张瑞华,薛丽,王继华.临床实习教学存在的问题及应对措施[J].青岛医药卫生,2010,42 (2) :151-154. (黄丽贞)