社会主义教育运动

第十章 社会主义 教育运动

1962年,随着国民经济进行全面的调整,中国经济逐步得到恢复和发展,国内形势逐步好转。但由于中苏争论进一步激化,以及全国各地出现的包产到户和党内一些同志对包产到户及分田到户的支持,党内对形势的估计和工作指导上分歧的逐步扩大,社会主义建设事业又出现复杂的情况。同年9月,中共八届十中全会在北京召开,对干部队伍中出现的问题作了过于严重的判断,重提阶级斗争,对国家政治的走向产生了严重的影响。八届十中全会之后,党中央决定在全国城乡发动一次普遍的社会主义教育运动(简称社教运动),开展大规模的阶级斗争。从此,全国农村普遍开展以清理账目、清理仓库、清理财物、清理工分为主要内容的社会主义教育运动(简称“四清”运动);机关和城市普遍开展以反对贪污盗窃、反对投机倒把、反对铺张浪费、反对官僚主义、反对分散主义为内容的社会主义教育运动(简称“五反”运动)。1962年冬,上林开始在全县开展社会主义教育运动。

1966年“文化大革命”运动爆发,“四清”运动纳入“文化大革命”中去,“四清”运动中止。