大学数学教育的演变

1978年底召开的十一届三中全会，标志着中国改革开放时期的开始。20世纪80年代，理工类高校的大学数学教育焕然一新，新的“高等数学”体系得到了广泛的认可并且得到实践。20世纪90年代，随着信息经济作为知识经济时代核心的来临，大学数学教育又向前迈进了一大步，大学的数学建模活动影响了一代人的数学教育理念。到了21世纪，大学数学教育改革过程进行了系统的总结，提出了各高校的数学教育继续改革的方向。