大学数学虚拟创新教学及特点

第一节大学数学虚拟创新教学及特点

数学学习创新的主要内容是学生构建新认知以及在建构中体现出的创造性思想理念和行为,是引导学生树立创新意识,促进创新能力发展的有效路径。虚拟创新教学模式正是在这样的大背景下提出的,下面对该模式的研究思路、操作方法及实际特点进行一定说明。[1]