第八章 家庭教育活动
在新中国成立的前30年,社会主义制度的建立使社会主义家庭和家庭教育具有完全不同于一切旧的家庭和家庭教育的特点,家庭教育逐渐走向科学和规范,家庭教育也由一种家庭自发行为逐渐成为社会的一种自觉行为,家庭教育的民主性初步显现。十一届三中全会以后,社会主义教育事业迎来新的发展机遇,一股重视和研究家庭教育的热潮也涌动起来,家庭教育的发展进入了一个快速的、深入发展的新阶段,各级家庭教育研究会相继成立,家庭教育理论研究不断发展,国家开始介入儿童教育,大量法律法规相继颁布,使我国家庭教育事业发展得到根本性保障。进入20世纪90年代后,随着我国改革开放的逐渐深入,社会变迁步伐的加快,家庭教育暴露出不少问题,进而引发了各界人士对家庭教育的重视与研究,从而也将家庭教育的发展推进到一个新的高度,家庭教育实践活动更加多元,理论与实践的齐头并进构成了当代家庭教育发展的新篇章。(https://www.daowen.com)