农民业余文化学校教育活动

新中国成立后，全面开始了农村的经济、政治、文化建设。开展农民业余文化教育，是发展经济、巩固新生政权及满足农民群众自身文化教育需求的必然选择。农民业余文化学校（简称“民校”）作为农民业余文化教育的主要阵地，从1949年至1958年这十年间，经历了启动、发展、转型、退潮的演变过程，其中学校的组织管理活动、教师的选任及教学活动、农民日常学习活动是三个重要的方面，提高了群众的思想觉悟和文化素质，形成了良好的农村社会风尚，促进了国家一系列基层政策的实施，取得了十分显著的成绩。(https://www.daowen.com)