大唐金融
活动目标
1.对唐朝历史有初步的了解,与同伴一起领略天圆地方唐朝钱币文化,见证历史。
2.了解纪念币收藏价值以及人民币文化,在收藏中学会爱护人民币,保护人民币。
3.知道各种理财方式,会算银行利息,理性理财;会正确数钱;通过讨论、记录父母一个月工资及家庭开销,体会钱财来之不易,合理消费。
4.认识大唐各种店铺,了解大唐店铺文化;设计小铺物资,学会自产自销。
5.初步了解商品价格的定价方法,学会合理定价。
6.了解商家的营销策略,通过设计商品的海报提高绘画能力、想象能力和审美情趣。
7.根据商品编写广告语,知道店铺的布置要善于利用人的心理认同感,选择适合的展区布局,并学会整理。
8.通过职业体验,提升团队合作能力及口头表达能力,具备服务他人的意识,在体验中获得成就感。
活动内容
活动一:走进“大唐钱币”。
活动二:我是小小收藏家。
活动三:金融理财。
活动四:大唐金融小铺物资准备。
活动五:商品定价。
活动六:营销策略。
活动七:营销手段。
活动八:大唐金融小店开张。
活动一 走进“大唐钱币”
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唐钱币
唐钱币,唐朝时国家法定的货币。武德四年(621年),唐高祖废隋五铢钱,铸“开元通宝”,钱径八分,重二铢四絫,每十文重一两。字为欧阳询所书。自此以后,“钱”成为“两”以下一级的重量单位。中国钱币由此改称通宝、元宝或重宝,不再以重量为名称,钱文也由篆书改为楷书为主。“开元通宝”轻重大小比较适中,便于流通。
探究活动
1.初步了解唐朝历史。
(1)观看视频《唐史》。

(2)和小伙伴简单说说唐朝历史。
(3)我觉得________说得最好,因为___________________________________。
2.唐朝的货币。
(1)开元通宝。
开元通宝钱直径八分,重二铢四絫,积十文为一两,一千文重六斤四两。


(2)乾封泉宝。
乾封是唐高宗年号,乾封泉宝是唐代第一枚年号钱,直径一寸,重二铢六分,新钱一文可当旧钱之十。
(3)小调查。
你知道钱币上写的是什么字吗?请小组合作调查一下吧!





小提示:
◆利用搜索引擎查询。
◆借阅学校的历史书籍。
◆询问老师。
请你填一填任务单。

(4)向大家介绍一下调查的内容。

活动二 我是小小收藏家
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钱币收藏
钱币作为法定货币,在商品交换过程中充当一般等价物的作用,执行价值尺度、流通手段、支付手段、贮藏手段和世界货币等5种职能,这是钱币作为法定货币在流通领域中具有的职能。然而,当抛开其作为法定货币的角色,而作为一种艺术品和文物,钱币又具有了另一种特殊的职能——收藏价值。
探究活动
1.纪念币收藏。
纪念币是一个国家为纪念国际或本国的政治、历史、文化等方面的重大事件、杰出人物、名胜古迹、珍稀动植物、体育赛事等,由国家授权中国人民银行指定国家造币厂而设计制造,由国家银行统一计划发行的法定货币。我国的纪念币包括普通纪念币和贵金属纪念币。质量分为普制和精制,限量发行。中国普通纪念币与现行流通人民币职能相同,与同面额人民币等值流通,但是贵金属纪念币是不能流通的。

国庆35周年纪念币

国际和平年纪念币

国庆40周年纪念币

第十一届亚洲运动会纪念币

宪法颁布十周年纪念币

希望工程纪念币


从以上两种纪念币中选一款系列写一写是哪一年发行的,是纪念什么。
我选择的是________(左边/右边)这一款纪念币;这个纪念币是________年发行的;它纪念的是______________________________________;它的纪念意义是_______________________________________________________________________。
2.创意设计纪念币。
小学学习快五年了,回首一下自己在这五年中所经历的事,参加过的活动等,设计一款独一无二的纪念币。
两人一组,交流讨论,确定纪念币的正面和反面,并记录在下列表格中。

3.展示与评价。
(1)我们小组设计的纪念币纪念的是___________________________________。
图案的寓意是________________________________________________________________________________________________________________________________。
(2)在设计的过程中,我们小组遇到的困难是___________________________,我们解决的方法是________________________________________________________。
(3)我觉得第________组完成得最好,因为______________________________________________________________________________________________________(可以从创意、绘画等方面进行评价)。
活动三 金融理财
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理 财
如何管理我们的财产就叫“理财”,而“理财”中最常见的就是“投资理财”,通过将自己的资产以另外一种形式去利用从而产生更多的利益。“投资理财”分为几个种类:储蓄、股票、物业、债券、外汇、古董、邮票、珠宝、钱币、彩票。理财涵盖了风险管理,因为未来的情况具有不确定性,包括人身风险、财产风险与市场风险,都会影响到现金流入(收入中断风险)或现金流出(费用递增风险)。
探究活动
1.银行理财。
(1)存钱流程。
请向长辈询问或自主查询银行的存钱流程,并和同伴说一说存钱流程。
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(2)存钱有哪些规则?
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(3)模拟存钱。
①分小组演一演存钱流程。

②算一算,假如你有1万元压岁钱存入银行,你想如何存钱?
(假定现在6个月利率1.30%,一年利率1.95%,二年利率2.10%)
算一算利息:________________________________________________________。
我选择存____________(多长时间),因为________________________________。
2.数钱。
(1)观看数钱视频。
数钱有①撸猫式,②发牌式,③“左撇子”式,④摩擦式,⑤弹琴式,⑥橡皮式,等等。
(2)实践与体验。
①二人一组,用自己的方法数出一沓练功券一共有多少钱。
我的数钱方法是________,一共有________元。
②比一比:谁数得又对又快。
各小组派一个代表,1分钟内你能数多少张?
评一评___:__________(同学)数正确了,数得最快。
3.合理支配家庭开销。
(1)填写家庭成员一个月的收入和开销。


你想说些什么呢?____________________________________________________。
(2)节约用钱
①合理消费。
合理消费的好处________:________;过度消费的坏处:___________________。
②不用的东西怎么处置?
我想把________________(如何处置)因为______________________________。
我最喜欢________同学方法,因为______________________________________。
③节约用钱小妙招。
购买商品时,我会___________________________________________________;
在点餐时,我会______________________________________________________;
有结余时,我会_____________________________________________________。
我最喜欢________同学方法,因为_____________________________________。
活动四大唐金融小铺物资准备
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店 铺
店铺,即商店。早在1000多年前,就已有“店铺”一词。如今,民间习惯称大者为“店”,小者为“铺”。店铺的营业场所叫“店面”“铺面”“门店”等。
字号,即商店的名称,或是品牌名。中药店的字号,一般称作“堂”。相传这和东汉末年名医张仲景任长沙太守时曾坐堂行医有关。各地都有一些著名的老字号,如“老凤祥”“同仁堂”等。
斋,原本有房舍之意,如书斋、斋屋,后引为商店用名,尤其是卖字画的店铺,如“荣宝斋”“采芝斋”等,甚至一些饭馆求风韵典雅,把字号称为“清雅斋”等。
幌,旧时,店铺门首悬挂幌子作为商店的招牌,用以标志经营的性质。
肆,上古时代,以肆表示商店。《论语·子张》则把肆称为手工作坊,指出“百工居肆,以成其事”。
探究活动
1.欣赏大唐店铺。
店铺多种多样,例如:客栈、典当行、茶肆、古玩店、酒楼、画舫、杂货铺等。
(1)食品铺。
食品铺即购买食物的店铺。唐代比较著名的饭食有“王母饭”“荷包饭”等。由饼的制作发展起来的糕点食品有苏(奶酪)、粔汝(米饼)、飡(糍团)、饧(薄糖)、饼馁(有馅带奶酪的饼)等。隋唐时的面条和面团食品有冷陶(过水凉面)、羊肉面、鸡汤面等。

(2)典当行。
典当行,亦称当铺,是专门发放质押贷款的非正规边缘性金融机构,是以货币借贷为主和商品销售为辅的市场中介组织。(https://www.daowen.com)

(3)茶肆。
茶肆,供品茶的店铺,又称茶馆,主要是用于休息、解渴的。纵观唐代茶文化史,茶肆的出现是由于当时饮茶之风的盛行。唐代除了长安有很多茶肆之外,民间也有茶亭、茶棚、茶房等卖茶设施。

(4)酒肆。
酒肆是酒类买卖的专业场所。酒肆又称酒家、酒店。档次高级一些的称为酒馆、酒楼。唐朝时期的大小酒肆遍及全国城乡,高楼百尺,酒旗鲜亮。

请你选择一个喜欢的店铺并说明理由。

2.自由组队。
(1)四人为一组,自由组队(可以根据你想开怎样的铺子进行组队)。
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(2)小队队员交流讨论,为铺子取一个铺名。
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3.明确任务要求。
(1)组内讨论,说一说开一个铺子需要做哪些准备。
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(2)每组派一位队员交流,明确开铺子的任务要求。
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4.分配任务,排练准备。
(1)小队队员交流讨论,选出一位掌柜的。
(2)队内讨论,根据个人特长与兴趣,合理分配任务,填写在下列表格中,并根据任务,进行准备。

(3)自制物品。
①自销自卖的物品是:_______________________________________________
②用了哪些材料制作:_______________________________________________
③分别用了哪些工具:________________________________________________
④用了哪些装饰方法:_______________________________________________
(4)在制作过程中,我帮助了________同学,解决了_________________问题。在制作过程中,_______同学帮助了我,我想说_______________________________。
(5)我的任务是________________________,我表现得___________________,_________(同学)对我的评价是____________________________________________。
(6)组内交流讨论,评选出心目中的“最佳人气铺”。
我们小队觉得________小队铺子设计最好,因为_________________________________________________________________________________________________。
我们小队觉得________小队分工合作最佳,因为__________________________________________________________________________________________________。
活动五 商品定价
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商品定价
定价,是市场营销学里面最重要的组成部分之一,主要研究商品与服务的价格制定和变更策略,以求得营销效果和最佳收益。常见的6种定价策略:价格信号、渗透定价、地区定价、形象定价、组合定价、互补定价。
探究活动
1.了解商品的定价要求。
有些商品物价局有要求,就要根据相关规定来定价,不能扰乱市场秩序,还有各种税收也要考虑在内,比如出口的、外贸税收等。
2.定价方法。
(1)系列产品定价策略:对于既可单个购买,又可配套购买的系列产品,可实行成套购买价格优惠的做法。这样既可以节省流通费用,又可扩大销售,加快流通和资金周转,从而有利于提高企业的经济效益。
(2)分级定价策略:例如,卖茶叶的会把同一种铁观音定为200元、100元、50元,这样的定价就使顾客感觉到是由质量差别而形成档次了,体现了一分钱一分货的原则。
3.商品定价技巧。
(1)非整数法:把商品零售价格定成带有零头结尾的非整数,销售专家称之为“非整数价格”。
(2)顾客定价法:自古以来,总是卖主开价,买主还价。
(3)特高价法:独一无二的产品才能卖出独一无二的价格。
(4)价格分割法:卖方定价时,采用这种技巧,能造成买方心理上的价格便宜感,用较小的单位报价。例如,茶叶每千克10元报成每50克0.5元,大米每吨1 000元报成每千克1元,等等。
(5)明码一口价法:讨价还价是一件挺烦人的事。于是很多企业商店,就采用一口价,绝不讲价,干脆简单。这样的定价方法,虽然简单,但是很容易流失客户。
4.模拟定价方法。
(1)酸奶保质期马上要到了,我们该如何卖?

活动六 营销策略
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海报宣传
海报是将图片、文字、色彩、空间等要素进行完美的结合,以恰当的形式向人们展示出信息的一种手段。在商品营销中,商家往往会采用海报的形式宣传商品,以在第一时间吸引人们的目光。
探究活动
1.了解海报设计。
(1)色彩元素。

①大量留“白”

②对比色调

③黑白色调
(2)文字元素。

①形状代替字体

②将文字3D化

③使用手写体
(3)图案元素。

①置换图形

②共生图形

③矛盾图形
我觉得海报设计要注意_______________________________________________。
2.设计店铺海报。
(1)小组分工,选择合适的材料和工具制作海报。

(2)在方框里完成宣传海报,内容包括:主题、图片、价格。


活动七 营销手段
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营销手段
营销手段,也叫工具、方法,即通过某些手段执行战略、策略方案并达到预期的效果。比如利用互联网、利用现代渠道、做销售方案、政策刺激,加上搜集消费者的大数据,指导定向生产。消费者喜欢什么样的产品、什么包装、什么颜色,什么年龄段的人有什么需求,男生喜欢什么样的,女生喜欢什么样的,做定向销售,这就是一种手段。企业画册、商品介绍单页、微信公众号等,这些也属于营销的手段和媒介。
探究活动
1.欣赏民间吆喝广告语。
栀子花,白兰花,五分洋钿买一朵。
修阳伞,修阳伞,啊有坏额棕棚藤棚修伐。
笃笃笃,卖糖粥,三斤核桃四斤壳,吃侬额肉,还侬额壳。
橄榄买呀买呀买橄榄,丁香橄榄味呀味道赞!
生炒糯米热白果,香是香来糯是糯,一朵开花两粒大,两粒开花鹅蛋大。
扮角色说一说,我觉得________同学的表现最突出,因为_______________________________________________________________________。________同学的表现需要加把劲,因为_____________________________________________________________________。
2.创编广告语。
(1)观看《叫卖小调》。
叫卖,指吆喝着招揽买主,是从古代开始一直流传至今的一种小贩招揽生意、吸引顾客的方式,亦称吆喝,也叫市声或货声。

(2)学习设计广告语。
广告语应抓住重点、简明扼要。要便于重复、记忆和流传。一般来说,广告语的字数以6~12个字(词)为宜,一般不超过20个。
如:机会不是天天有,该出手时就出手,免得赶场打空手。
放心用,大胆买,不犹豫,不徘徊,你犹豫徘徊你就是白来。
十块钱也不贵,适合咱们老百姓来消费。
①组内合作,创编广告语,并将作品誊写在方框内。


活动八 大唐金融小店开张
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盈 亏
盈亏意思是赚钱或赔本。盈亏是企业经营过程中经常要用到的一个名词,因为企业经营过程是根据会计登记的账来反映,但实际生产经营过程经常会有某些原因,造成会计账和实际情况有差异。为了核实是否有差异,我们通常是采取盘点的方法,就是对企业的资产、债务进行实际清点,然后与会计账簿登记的进行核对,如果实际的东西比账上的少,就是盘亏;实际东西比账上多,那就是盘盈。
探究活动
1.大唐金融小店开张,笑迎天下客。
分配负责区域。

2.模拟购买商品。
(1)去你喜欢的店铺购买商品。
(2)评价。
请对各组店铺布置、海报设计进行评价,每个人手中都有几张不同的贴纸,分别是最佳创意、最佳效果、最佳酷炫、最佳工作态度,小组记录成绩结果。
小组记录情况:

3.整理场地。
在整理场地的过程中,我觉得________小组表现得最出色,因为___________________________________________________________________________________。
4.算盈亏。
大唐金融小店今日的营业额是________点七彩币。
我觉得今天的收入________,因为_____________________________________。
5.打烊。
在大家共同努力下,我们成功地完成了整个项目工作。在整个过程中,各小组一定积累了不少经验,请各小组先自我总结整个项目过程中自己的亮点与不足,然后作反思。


活动评价表

续表

续表

评价标准:优秀,良好,一般