(一)教育网络舆情热点话题的数据采集与数据说明
1.教育网络舆情热点话题的数据采集
本研究依据近十年来LDA主题模型抽取话题及所提炼的特征词,对热点话题的横向时间特征演变进行分析,数据采集跨度为十年,笔者依次对所选样本依照月份和季度进行整理和标注。
2.教育网络舆情热点话题的数据说明
考虑到研究结果的真实性和科学性,在选取样本时依据如下标准:①在网络影响力较大,引发一段时间的舆论讨论,传统主流媒体和网络媒体报道、转载过此话题;②在微博、微信、知乎等网络社区引起重要讨论,转发、评论、点赞等较高的话题;③政府网信办、教育部等部门认定为具有一定影响力的热点话题;④百度指数、清博大数据、易观等数据网站排行榜热度指数较高的话题。