充分认识德育优势

在大学舞蹈艺术社团活动中，学生处于主人翁地位。大学舞蹈艺术社团的每项活动从构思到实施的全过程，都是一个创新、创造的过程。学生在社团活动过程中实现了自我教育。这种不带有强制性、寓教于乐的德育效果是正常教育途径所难以达到的。将富有大学舞蹈艺术社团特色的自主活动与大学文化建设有机结合起来，将广大学生的需求与教育工作者的引导结合起来，既极大地促进了学生良好道德品质的形成，又使德育收到“润物细无声”的良好效果。因此，健康向上的大学舞蹈艺术社团建设是引导大学生树立正确世界观、人生观、价值观的重要载体，这种作用是其他载体所不能代替的。大学舞蹈艺术社团建设的课程领导必须坚持德育原则，重视和加强这种德育优势，使大学德育工作真正落到实处，收到实效。