转变教师的陈旧观念

舞蹈训练的基本理念是舞蹈审美，这一理念应当贯穿于训练的全过程，维系着师生去发现、展示和享受舞蹈之美。由此可见，大学舞蹈艺术社团创新类课程实施的一大要点便是教师需要转变陈旧观念，在日常教学中不再唯专业论，而要注重舞蹈审美体验，去引导学生主动参与舞蹈实践，从舞蹈中感受美、体验美，使其成为具有一定审美能力、欣赏能力、有艺术修养的公民。“必须革除以‘教师为中心’的陈旧观念，打破教师一统课堂的旧格局，用新的教育理念指导训练，改变舞蹈学习的方式。每一课都关注学生创新精神和动身体、动脑能力的培养，充分体现以学生发展为中心的新的教育理念。在教学中以学生为主体，以兴趣爱好为动力，面向全体学生，注重个性发展，加强艺术实践，鼓励舞蹈创造。教师应为学生提供充分自由的活动空间和时间，消除学生的畏惧、胆怯心理，帮助每一位学生进行大胆的尝试，让学生展开自由想象的翅膀，提高学生自我表现动作的能力。”^[4]