浅谈美术设计人才“器质”培养

“器”既承载着深厚的文化底蕴，也体现着积极的现实意义。衢州中等专业学校就结合金庸先生为学校题写的“勤而立信，忠以成器”校训，指向性地提炼出“善用器、创造器、成大器”的“器”文化，让校园文化与核心素养培育工作相辅相成。(https://www.daowen.com)

职业素养是每个职业人都应该具备的基本品质。良好的“器质”对中职学生踏入社会、提高竞争力具有重要意义。目前中职教育更多的是注重学生的技能型培养，而职业素养则处于边缘化境地。面对严峻的就业压力，注重培养中职学生“器质”素养教育，提高学生就业意识，是中职教育面临的重要课题。