请专家进学校，让学生走进企业

中职学生正处于青春叛逆期，喜欢并容易被相近年龄的同伴同化影响，喜爱对成功人士追逐、向往和模仿。专业课堂授课除校内老师外，还要结合实际情况，适当地引入在职的电子商务职业达人，进行短期或单个教学项目的合作教学。达人与学生进行从事电子商务工作的感悟交流，通过对教学项目的实际制作演示，直接展示电子商务从业人员身上的职业素养，树立学习榜样。同时，学生进入企业把专业课课堂从学校直接搬到电子商务企业。学校与电子商务企业建立合作机制，结合企业的实际需求，安排学生到企业进行一定期限的对口实训。学生了解电子商务企业需要怎么样的员工，自己需要进行什么样的努力。(https://www.daowen.com)

“器质”精神重在“养成”，作为中职电子商务专业课老师，要让学生在接受职业知识和技能教育的同时“养成”良好的职业素养，在职业生涯里走得更好、更远，终成大器。