提高课堂教学实际效果，提升学生核心素养

通过核心素养、“器”文化与课堂教学的有效衔接，真正落实中职课改倡导的教学理念即“做中学，学中做”，提升教学效果。推动专业课改找到合适的“器”载体，通过专业之“器”让核心素养重重落地。(https://www.daowen.com)