“课前秀”成为学生的期待

自从实行“课前秀”，并且给每个秀的同学拍视频之后，笔者的每节专业课，他们都很期待。越到后来学生的思路越开阔，他们还学会了使用道具，如小黑板、玩具等。为了赢得大家的赞誉，轮到的同学准备也十分充分。每天的秀都不一样，每次的课都充满新鲜感，充满趣味性，这样的情绪蔓延到整节课上，无形中增加了课堂的吸引力。(https://www.daowen.com)

笔者的学生的“课前秀”还在进行中，学生一直在进步，不光笔者会做点评，学生们也能像专家一样评头论足。相信经过长期的训练，他们肯定会有不小的进步，肯定能成大器，这恰恰是学校“器质”教育精神的根本。