1.创新平台,为做学创一体提供全链式服务
由学校师生发起、采用股份制形式、经民政部门审批注册、由市科技局业务指导、从事非营利性社会服务的创新创业型企业——衢州市大器创业服务中心,承担服务和中介的双重作用。用现代企业制度开展经营活动,依法纳税,自负盈亏;对内以现代企业制度管理和规范各个创业创新子项目或仿真实体的运作,对外通过“门市部”开展企业间合作,对接实体企业,搭建学校与企业之间的合作桥梁,让师生的创业创新成果直接服务企业,转化成经济效益。(https://www.daowen.com)
学校与衢州市大器创业服务中心签订校企合作协议和房屋租赁等合同协议,明确两方的职责和权利。同时学校新设“实训与创业指导中心”业务主管部门,聘任中层管理干部,对内负责开展师生创业创新教育和专业实训,对外对接衢州市大器创业服务中心,出台校内创业创新实践活动管理规范,落实开展创业创新项目与教学项目的对接、师生作品商品化、师生创新成果专利申报和转化、教学的可视化评价等工作。创造性地引入服务平台后,服务平台的便利性、专业性、服务性得到了充分的发挥,为做学创一体教学提供了有力的支撑。另一方面,依托服务中心的商业化运作,减少了学校在开展做学创一体教学活动中出现的政策风险、财务风险和经营风险;顺畅的机制也为校企合作、产教融合的可持续发展提供了良好的基础保障。