一、真题呈现
例1：（2021·嘉兴“二模”）阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）
有一种观点认为：一个人要获得成功，应多倾听出发时的声音，坚定自己的理想。
另一种看法是：一个人要获得成功，应呼应时代的需求，并多思考未来的方向。
即将高中毕业的你，对此有怎样的体验和思考？写一篇文章，谈谈自己的看法。
【注意】①角度自选，立意自定，题目自拟。②明确文体，不得写成诗歌。③不得少于800字。④不得抄袭、套作。
1.命制问题：成功的途径千千万，但如何正确理解个人成功与个人及时代的关系，是每个人都必须考虑的问题。
2.驱动类型：阐释性观点驱动。
3.构思支架（观点支架）
支架1（坚定理想的角度）：一个人要获得成功，应多倾听出发时的声音，坚定自己的理想。
支架2（呼应现实、思考未来的角度）：一个人要获得成功，应呼应时代的需求，并多思考未来的方向。
4.材料立意：人的发展观、成功观、成功途径观。
1.途径对比分析：一个人想要获得成功，一是“应多倾听出发时的声音，坚定自己的理想”，一是“应呼应时代的需求，并多思考未来的方向”。
2.目的对比分析：为人生获得成功提供保证。
3.性质、角度对比分析：一是坚守内心的初衷，一是顺应时代的需求，要有前瞻意识。
示例一：一个想要获得成功的人，确实应多倾听自己出发时的声音，坚定自己的理想。但我们还应看到，一个人是否能够获得成功，还要看他是否顺应了时代的需求，且有前瞻意识。（支架1）
示例二：一个获得成功的人，其实是呼应了时代的需求，并思考着未来的方向。这其实就是一个高境界、高品格的人出发时的声音和坚守的理想。（支架2）
例2：（2021·浙江新高考研究卷）阅读下面文字，根据要求作文。（60分）
长跑教练说：长跑时，要紧紧地跟上别人的节奏，避免掉队，以便最后冲刺超越，否则就会被远远地甩掉。
赛龙舟的船老大说：划船需听击鼓声，击鼓要按自己的节奏来，别人快让他快，别人慢随他慢，否则会自乱方寸。
生活中，时常会出现这种“跟上别人的节奏”抑或“按自己的节奏来”的抉择困境。面对这样的困境，你会作出什么样的选择？为什么？请据此写一篇不少于800字的文章。
【注意】①角度自选，立意自定，题目自拟。②明确文体，但不得写成诗歌。③不得抄袭、套作、泄露个人真实信息。
1.命制问题：生活中，时常会出现这种“跟上别人的节奏”抑或“按自己的节奏来”的抉择困境。面对这样的困境，你会作出什么样的选择？
2.驱动类型：阐释性观点驱动。
3.构思支架观点支架
支架1（时代要求的角度）：生活要“跟上别人的节奏”。
支架2（自我坚守的角度）：生活要“按自己的节奏来”。
4.材料立意：生活观、发展观、成才观。
1.方式、方法对比分析：跟上节奏的方法不同。
2.目的对比分析：一是“紧紧地跟上别人的节奏，避免掉队，以便最后冲刺超越，否则就会被远远地甩掉”，一是“按自己的节奏来，别人快让他快，别人慢随他慢，否则会自乱方寸”。其实目的一样，都是为了“最后冲刺超越”。
示例一：即便是生活要“跟上别人的节奏”，如何跟上，也要考虑“自己的节奏”，超出能力，超过承受范围，怕是跟不上“别人的节奏”的。（支架1）
示例二：生活是要“按自己的节奏来”，但不是盲目地按照。生活的对比无处不在，一切都“按自己的节奏来”，极有可能陷入闭门造车、夜郎自大的境地。看看别人的节奏，跟上别人的节奏，你自己的节奏方能合宜。（支架2）
例3：（2021·上海嘉定第一次月考）写作。（70分）
城市是人群聚集的地方，却让很多人感到越来越孤独。
对此你怎么看？请写一篇800字的文章，谈谈你的思考。题目自拟。
1.命制问题：城市是人群聚集的地方，可为什么很多人却感到越来越孤独了呢？
2.驱动类型：反思性观点驱动。(https://www.daowen.com)
3.材料立意：城市发展观、人的生存和发展、人居理念。
4.关键词（内容）：城市、人群聚集、孤独感——这些内容包含“你必须正确理解、看待、把握”的要求。
5.观点内容演绎：人群聚集的城市却让很多人感到越来越孤独；让很多人感到越来越孤独的不一定是人群聚集的城市。人的孤独感和人群聚集关系复杂，城市聚集人群其实是聚集了孤独感的人或人的孤独感。如何消除人的孤独感和城市聚集人群的孤独感？
6.构思支架（观点支架）
支架1（城市建设的角度）：人群聚集的城市却让很多人感到越来越孤独。
支架2（孤独本身的角度）：让很多人感到越来越孤独的不一定是人群聚集的城市。
“起”（是什么）：城市是人群聚集的地方，却让很多人感到越来越孤独。这种反差现象令人深思。我认为，在人群聚集的城市里，孤独是个很难消除的城市病。
“承”（为什么）：城市所提供的优越的发展条件，使得其成了人群聚集的地方。而且，越来越多的人为了发展正在赶往城市的路上。尽管城市规模越来越大，聚集的人越来越多，毋庸讳言，城市里的“很多人感到越来越孤独”。城市人的孤独感愈发强烈……
“转”（真的吗）：做个孤独的城市人是可怕的，但是我们还要看到，让很多人感到越来越孤独的不一定是人群聚集的城市……但当城市的“很多人感到越来越孤独”的时候，孤独也就成为一种不容忽视的城市病。
“合”（这样吧）：如何化解城市人的孤独感，成为当下城市管理中亟待解决的问题。我们看到……这些措施非常重要，但这仅仅是消减弱化作为人的孤独感的程度而已。只有当我们从根本上消除人的孤独感的时候，也许才能真正消除这种城市病，我们期待着那一天。
1.定性分析：这个作文的材料非常简洁，既是当下城市化之后出现的社会问题，又是这个问题的答案，还是这篇作文的论纲。材料内含两个话题，一是“城市是人群聚集的地方”，二是城市中的“很多人感到越来越孤独”。再化简，就是讨论“人群聚集”和人感到“孤独”有何关系。这个作文题主题明确，观点鲜明，形成的支架是观点支架。不过，“城市是人群聚集的地方”讲的是城市的功能，城市中的“很多人感到越来越孤独”讲的是城市人的心理特点。这是从两个角度描述当下城市的特点，两者似乎毫无关系。
2.因果分析：仔细分析，两者关系却非同一般。城市生活，改变人的生存状态。城市规模的扩大，导致了“很多人感到越来越孤独”。而人群规模的扩大并不是消除人的孤独感的有效手段。这就是两个观点支架之间的关系。
对文章的统合，也开启了下文对如何消除这种反差的论述。“人群聚集”到城市是为了发展、更好地生存。为人们谋幸福，正是城市建设的目的。让城市的“很多人感到越来越孤独”，这是与城市发展的理念相悖的。
消除人的孤独感，让人健康发展，是城市发展的目的。如何化解城市人的孤独感，恰恰是当下城市管理中亟待解决的问题。化解城市人的孤独感要从“人”出发，这就使下文提供的方法变得有的放矢。
例4：（2020·全国高考Ⅰ卷）阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）
春秋时期，齐国的公子纠与公子小白争夺君位，管仲和鲍叔分别辅佐他们。管仲带兵阻击小白，用箭射中他的衣带钩，小白装死逃脱。后来小白即位为君，史称齐桓公。鲍叔对桓公说，要想成就霸王之业，非管仲不可。于是桓公重用管仲，鲍叔甘居其下，终成一代霸业。后人称颂齐桓公九合诸侯、一匡天下，为“春秋五霸”之首。孔子说：“桓公九合诸侯，不以兵车，管仲之力也。”司马迁说：“天下不多（称赞）管仲之贤而多鲍叔能知人也。”
班级计划举行读书会，围绕上述材料展开讨论。齐桓公、管仲和鲍叔三人，你对哪个感触最深？请结合你的感受和思考写一篇发言稿。
要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
顶级管家管仲
①很高兴在这样的读书会上，发表我对春秋五霸之首三个历史人物的感触。我想就孔子的评价谈谈我的感触。孔子说：“桓公九合诸侯，不以兵车，管仲之力也。”一个诸侯，能“不以兵车”来“九合诸侯”，代行的是周天子的威仪，而少不了的是“管仲之力”，得圣人法眼，这管仲自然了不起。
②我们知道，管仲是齐国的国相，在春秋这个礼崩乐坏的时代，可谓倾毕生精力，内行富国强兵之道，外建尊王攘夷之伟业，用现在的话可以说是个顶级的管家。
◀起（段①、②）：概括问题，引用材料，略作分析，提出文章观点“这管仲自然了不起”。总评管仲，为全文张本。指出观点的内涵，管仲“是个顶级的管家”。
③管仲相齐，对内强调“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱”，通过发展经济让百姓安居乐业，生活富足，懂得礼义廉耻。管仲坚定地认为，礼义廉耻是国之四维，四维不张，国将灭亡；充分认识到道德教化的重要性。齐桓公就是凭借管仲的智慧称霸诸侯的。不用武力征服（“不以兵车”），天下苍生也就免遭生灵涂炭之苦。
◀承1（段③）：紧承观点关键词（内容）“顶级的管家”，从“内行富国强兵之道”入手，陈述理由。理由陈述的切入点是“对内强调”。
④对外，管仲实行“尊王攘夷”，使中原免于北狄的侵扰。虽然管仲未必是真的拥立周天子的绝对地位，但他借周天子的名号来号令诸侯，统一中原势力来抵抗北狄侵扰，取得了实实在在的成效，保护了中原经济和文化的发展，为中华文明的存续做出了巨大贡献。
◀承2（段④）：紧承观点关键词（内容）“顶级的管家”，从“外建尊王攘夷之伟业”入手陈述理由。理由陈述的切入点是“实行‘尊王攘夷’”。
⑤这一切，都源于管仲之“贤”。管仲是个实诚人，他曾经解剖过自己：自己和鲍叔一起做生意，利润分得多；自己帮鲍叔谋划，结果却使他陷于窘境；自己多次做官，多次都被国君驱逐；自己多次打仗，多次逃跑；最重要的是公子纠失败，召忽为之自杀，自己却苟活下来。这五点检讨，讲出了自己的贪心、不智、不忠、软弱、不羞耻。这些“不仁之行”，仅“不忠”一点，就能使其在仕途上被判“死刑”，更何况一下列出了五条，管仲够实诚的。
◀合1（段⑤）：紧承观点关键词（内容）“顶级的管家”，从管仲之“贤”之“源”入手，陈述理由，总结管仲建功立业的内在原因，从人物品格角度小结管仲形象。
⑥但司马迁却不这样认为，关于谁使齐国成为“春秋五霸”之首的问题，他认为“天下不多（称赞）管仲之贤而多鲍叔能知人也”，明显倾向于鲍叔。司马迁是史家，自有他所掌握的史实和持有的史识。鲍叔识人的慧眼，甘于人下以及以国家发展为重而牺牲自我的政治家胸怀，确实让人敬佩。
◀转（段⑥）：引述司马迁的评价，提出第二观点——真正的顶级管家应该是鲍叔，并略作分析。
⑦但与管仲一样生活在春秋时期，而晚于管仲百年的孔子却说：“管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下，民到于今受其赐。微管仲，吾其被发左衽矣。岂若匹夫匹妇之为谅也，自经于沟渎而莫之知也。”孔子也认为，管仲不应该像普通人那样为守小信而抛掷生命。孔子赞叹管仲的历史功绩，表明一个人仁与不仁，不能只看他是否忠君，更要看他是否爱民惠民；不仅要表现在道德操守的修炼上，还要表现在实行“仁政”上。管仲道德上有瑕疵，不能算是一个“仁人”，但他辅佐齐桓公行“仁政”，有“仁功”。
⑧不仅是鲍叔，其实，和管仲同侍公子纠的召忽也认为管仲是一个有大抱负的人，是一个能够治理天下的人，应该为天下苍生而牺牲自己的名节。他也认为管仲甘愿被囚受辱也不愿从主死节，其实并不是怕死，而是为定社稷、利齐国。管仲最终也做到了这点，成就了不世之功业。
◀承3（段⑦、⑧）：紧承第二观点关键词（内容）“多鲍叔能知人”，从两个观点的共同理由“仁政”入手，引用孔子、召忽等人的评价，实承文章观点，反证观点，印证、丰富、发展了文章观点。理由陈述的切入点是“定社稷、利齐国”，指明管仲的情怀，指出管仲成就不世功业的原因。
⑨鲍叔确实成就了管仲，而作为春秋时期伟大的政治家、思想家、军事家、改革家的管仲，的确是中国历史上顶级的管家。管仲了不起！
⑩谢谢大家，我的发言到此结束。
◀合2（段⑨、⑩）：站在总结历史人物文化价值的高度统合全文，回应材料问题，回应观点，使文章结构严谨。最后一段合于体例要求。
这是一则观点驱动的作文，共有三处“合”。“合1”是对观点的小结。“合2”站在对人物整体评价的高度统合人物形象，并对全文进行统合。无论是对内容还是对特殊的体例，本文都做出了回应，结构自然严谨。