中外关于核心素养的研究

核心素养是适应信息时代对人的自我实现、工作世界和社会生活的新挑战而诞生的概念。20世纪末至今，为了迎接信息时代的挑战，经济合作与发展组织、欧盟和美国等组织机构与国家，先后从理论和实践两方面确立了影响深远的核心素养框架。顺应国际教育发展潮流，中国关于发展学生核心素养的研究在紧锣密鼓地进行，核心素养观已经成为我国当前深化基础教育课程改革的重要理念之一。(https://www.daowen.com)