本书参考书目
1.钱威、徐越化编:《中学语文教学法》,华东师范大学出版社,2000年。
2.韩雪屏著:《语文教育的心理学原理》,上海教育出版社,2001年。
3.叶澜、白益民等著:《教师角色与教师发展新探》,教育科学出版社,2001年。
4.钟启泉、崔允漷等编:《为了中华民族的复兴,为了每位学生的发展——〈基础教育课程改革纲要〉(试行)解读》,华东师范大学出版社,2001年。
5.李群等编著:《新世纪中学语文全书(知识卷)》,语文出版社,2001年。
6.倪文锦、欧阳汝颖编:《语文教育展望》,华东师范大学出版社,2002年。
7.钟启泉编:《国际普通高中基础学科解析》,华东师范大学出版社,2003年。
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10.刘淼著:《当代语文教育学》,高等教育出版社,2005年。
11.王荣生著:《语文科课程论基础(第二版)》,上海教育出版社,2005年。
12.倪文锦、谢锡金编:《新编语文课程与教学论》,华东师范大学出版社,2006年。
13.王尚文著:《语感论(第三版)》,上海教育出版社,2006年。
14.叶澜:《“新基础教育”论——关于当代中国学校变革的探究与认识》,教育科学出版社,2006年。
15.李新宇等编:《语文教育学新论》,南京师范大学出版社,2006年。
16.刘良华著:《教育研究方法专题与案例》,华东师范大学出版社,2007年。
17.王荣生著:《语文教学内容重构》,上海教育出版社,2007年。
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19.洪宗礼、柳士镇、倪文锦编:《母语教材研究》,江苏教育出版社,2007年。
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21.钟启泉著:《教育的挑战》,华东师范大学出版社,2008年。(https://www.daowen.com)
22.钟启泉著:《课程的逻辑》,华东师范大学出版社,2008年。
23.支玉恒著:《支玉恒老师教语文》,华东师范大学出版社,2009年。
24.钱理群著:《钱理群语文教育新论》,华东师范大学出版社,2010年。
25.[美]内尔·诺丁斯著:《学会关心:教育的另一种模式》,于天龙译,教育科学出版社,2011年。
26.孙绍振著:《月迷津渡——古典诗词个案微观分析》,上海教育出版社,2012年。
27.温儒敏著:《温儒敏论语文教育》(二集),北京大学出版社,2012年。
28.孙绍振著:《孙绍振论高考语文与作文之道》,福建人民出版社,2013年。
29.钟启权、崔允漷编:《从失衡走向平衡:素质教育课程评价体系研究》,经济科学出版社,2014年。
30.钟启泉总主编、“国家教师资格证考试专用教材系列”之曾琦等主编:《教育教学知识与能力》(小学版),华东师范大学出版社,2014年。
31.钟启泉总主编、“国家教师资格证考试专用教材系列”之李冲锋主编:《语文学科知识与教学能力》(初中版),华东师范大学出版社,2014年。
32.钟启泉总主编、“国家教师资格证考试专用教材系列”之李冲锋主编:《语文学科知识与教学能力》(高中版),华东师范大学出版社,2014年。
33.钟启泉著:《读懂课堂》,华东师范大学出版社,2015年。
34.叶澜著:《回归与突破——“生命·实践”教育论纲》,华东师范大学出版社,2015年。
35.钟启泉著:《课堂研究》,华东师范大学出版社,2016年。
36.钟启泉著:《课堂革命》,江苏人民出版社,2017年。
37.徐林祥、张中原编:《语文教学技能全程训练新编》,江苏教育出版社,2018年。
38.钟启泉著:《课堂转型》,华东师范大学出版社,2018年。
39.钟启泉、崔允漷著:《核心素养与教学改革》,华东师范大学出版社,2018年。
40.中华人民共和国教育部制定:《义务教育语文课程标准(2011年版)》,北京师范大学出版社,2012年。
41.中华人民共和国教育部制定:《普通高中语文课程标准(2017年版)》,人民教育出版社,2018年。