六、建议

六、建议

通过对劳动预备制培训政策的梳理,根据已查找到的吉林省劳动预备制培训的相关政策文件,提出以下建议:

1.应进一步明确,“两后生”中的初中毕业生在参加劳动预备制培训且考核合格者,可直接进入到技工院校相关专业中级班学习,学制期限连续计算,享受全日制学生同等待遇。

2.“两后生”中的高中毕业生在参加劳动预备制培训且考核合格,可直接进入到技工院校相关专业高级班学习,学制期限连续计算,享受与全日制学生同等的待遇。