高职院校治理能力提升与评价

不同地域、不同办学历史的高职院校办学定位可以不同，其追求的人才培养质量观可以存在差异，但是所有的高职院校保证人才培养质量都必须以具备高水平的治理能力作为前提，高水平的治理能力是保证学校各项工作有序开展、实现办学目标、促进学校可持续发展的基础。具备高水平的治理能力并且能够培养出符合质量观要求的合格人才的高职院校就是高水平的高职院校。无论是坚持卓越的质量观、以世界一流为目标的高职院校，还是坚持适切性的质量观、以国内知名为目标的高职院校，从某种意义上来讲，学校只要能够满足国家社会和经济发展需要、满足行业企业用人需求、满足学生接受适合自身发展的教育的需要，就是高水平的高职学校。(https://www.daowen.com)