第十六章 学习价值观点,凝聚共识培育和谐精神家园
人的一切活动都永恒地具有两个方面的内容指向:一方面是认识和把握世界的发展规律,知道能够怎样改造世界,为人的活动提供“物”的尺度;另一方面是认识和把握世界同人的生存发展的关系,知道应该怎样改造世界,为人的活动提供“人”的尺度。前者是追求知识、科学和真理,后者是了解需要、把握价值、实现目的。这就决定着人类的活动过程实际上是实践活动、认识活动、价值活动三者的统一。其中,实践活动的结果是改造世界,认识活动的结果是获得真理,价值活动的结果是满足人的需要、实现人的目的。由此可见,价值活动贯穿于人类认识和实践活动的全过程,甚至为人的认识和实践活动提供根据、标准或尺度。价值观点成为学习哲学、掌握研究和解决问题的思想方法和工作方法不可缺少的重要内容。