互联网技术支持下高职智慧课堂教学模式的构建刍议

互联网技术支持下高职智慧课堂教学模式的构建刍议

许晶

(湖南师范大学 湖南长沙 410081)

摘 要:随着网络技术的不断发展,教学中出现了新型智慧课堂的教学模式,智慧课堂已经逐渐成为当前教育中的热点话题。此文以智慧课堂为研究对象,提出了结合网络技术以及多媒体技术的新型智慧课堂的教学模式,以期促进高职智慧课堂的有效展开。

关键词:高职;教学模式;智慧课堂;网络技术

作者简介:许晶(1995— ),女,湖南师范大学教育科学学院硕士研究生,研究方向:职业教育原理。

2013 年,IBM 成功的提出了“智慧地球”的基本概念,此后人们便不断地寻找与智慧相关的对象,例如之后出现的教学、企业、服务、行业等方方面面都与智慧相联系,这些智慧以一种新的方式逐渐改善着人们的生活工作。同样,在教育领域中“智慧课堂”也应运而生,所谓“智慧课堂”就是结合现代的互联网技术、大数据技术,在信息化的支持下进行智慧教学,全面提高教学的有效性与吸引力。高职技术院校的宗旨是培养高智慧、高创造力、高技术、高智能的综合性人才,也要与时俱进,结合新时代的智慧潮流,让课堂与互联网技术相结合。因此,对于高职学院,要充分利当前的网络传媒技术,并结合传统教学中的优势,全面构建一种新型的、高效的、具备吸引力的智慧课堂。[1]