创设真实的问题情境，促进学生智慧增长

高职智慧课堂教学中，利用互联网技术能够充分记录每一位学生学习的整个过程，利用情境化的教学环境，能够使高职学生时刻保持一种较高水平的思维模式，这种思维模式的最终结果是提高学生的智慧水平，全面促进与培养学生解决问题的能力。可见，要促进学生的智慧增长，就一定要为学生提供真实的、开放的、具备一定吸引力的问题情境。情境的产生需要依靠发达的网络技术，例如大数据、云平台的支持等。同时，教师在教学过程中要积极引导学生能够自主发现问题、探究问题，培养他们的创造性思维，来提高自身解决问题的能力。