教育管理人员的基本职责

不同的高职院校对各级教育管理人员制定的基本职责可能不尽相同，但主要内容基本上是一致的，都体现了针对某一教育管理岗位本身所要求完成的主要管理工作任务的描述。

（一）高等职业教育管理人员中院长基本职责

高职院校教育管理人员中院长的基本职责主要包括：一是贯彻与执行党的教育方针和政策，在上级主管部门的领导下开展工作；二是明确学院发展的战略目标和办学指导思想；三是确立学院人才培养目标、规格与特色：四是规划与调整学院的学科与专业布局；五是对外拓展办学经费渠道，对内协调经费合理配置；六是保证学院人才培养活动有序开展和教育教学质量稳步提高；七是对教育教学改革过程中的重大问题进行决策；八是保证与促进学院科研工作与社会服务工作的开展；九是开发与利用社会性教育教学资源；十是指导开展国际合作教育，提高学校的教育国际化程度。此外还包括指导与协调下属各部门的工作、完成上级有关部门布置的专项工作等。

（二）高等职业教育管理人员中教务处长基本职责(https://www.daowen.com)

高职院校教育管理人员中教务处处长的基本职责包括：一是在主管校长的领导和指导下，全面负责学校的教育管理工作；二是指导、协调各学院开展日常教学工作和上级布置的各专项教学工作；三是组织、指导学院制定教学计划、教学大纲等基础性教学文件；四是组织、指导学院开展学科建设、专业建设、课程建设和教材建设；五是组织、指导学院开展教育教学改革和教育教学研究工作；六是建立、健全教学与管理工作的各项规章制度，并规范程序，严格执行；七是全面组织学校教学质量保证体系的正常运行；八是负责学校教学档案的标准化管理，指导学院的教学档案普理；九是负责全校教育管理干部的业务培训和教师教学技术培训；十是组织全校范围的各种学业考试和各种社会性考试。

（三）高等职业教育管理人员中系主任的基本职责

高职院校教育管理人员中系主任的基本职责主要包括：一是负责制定和修订各门课程的教学大纲；二是根据教学计划开展日常教学工作，及时解决执行过程中的问题，执行并监督大纲的实施，负责落实教师、教材以及其他开课准备工作；三是定时和定量听课，指导和协调教学过程，及时解决教与学两方面的问题；四是负责教材选订和申报工作，审核教材的适用性和先进性；五是组织实施本学院的学科建设、专业建设、课程建设和教材建设；六是严格执行考试考务规定，组织命题及阅卷、负责审定命题质量及阅卷质量等；七是负责开展本系的教学改革和教学研究工作，组织经常性的教研活动，分析和解决教学中出现的问题并及时加以整改。

总之，教育管理队伍建设与教师队伍建设一样，是一项艰巨而长期的基础性工作，投入大且见效慢，但学校要提高教学质量，提高管理水平，都无法回避这两支队伍的建设问题。人才的价值在于他具有的“原创性智慧”，从这种意义上说，学校进行的任何形式与内容的教学管理改革，其立意高低，成功与否，很大程度上取决于广大教学管理者的认识水平和实践能力。因此，对教学管理队伍的人力资本投资奠定了学校教学管理水平实现跨越式发展的基础，高职院校的教学管理队伍建设任重而道远。