改变课程内容与授课方式

学校应该根据各专业的特点以及岗位需求拓宽专业口径，打破学科壁垒，及时更新课程并加强课程之间的联系使得课程内容符合新时代金融人才的需要，避免课程内容与时代脱轨，同时可结合地区优势与本专业情况改变人才培养模式，发展特色专业。

加强课程内容与学生实际生活、科技发展的联系，STEM理念的情境性特点就是倡导学生在实际问题中学习知识，教师要主动引导学生结合国家经济建设方针去关注学科最新动态和金融热点问题，并通过对热点问题的分析形成知识体系。教师需要持续关注这种知识体系在后续学习中形成的迁移，有助于培养学生良好的学习习惯。在当今互联网时代下，高校还可结合新型教育平台如慕课、雨课堂等丰富学生的学习，充分利用一切教育资源致力打破传统教育局限，推动人才教育多元化，促进学生的全面发展。