开展实践性课程，加强校企合作

高校应该以“重视基础、加强实践”为核心突出实践特征，这也是STEM教学理念的最终目标，无论是知识联结还是培养创新思维最终都要体现在实践上。高校应结合本校实际情况与市场需求，紧跟时代步伐调整课程结构使课程均衡分布体现综合性，同时开设多种选修课供学生选择。整体课程思路如图2所示，学生除了学习“数学”“英语”等基础课程，“宏观经济学”“微观经济学”“计量经济学”等专业基础课程和专业核心课程以外，还应该加设实践课程，如学习银行学的学生可以组队进行“银行交易模拟”，不仅能让学生了解银行的业务也能加强学生团队协作能力，还可以开展期货模拟、股票模拟大赛等让学生在实际操作中自主学习知识。

实践能力的培养也需要加强校企合作，通过企业与高校共同制定学生教学方案的方法加强与企业的人才培养对接，可根据企业用人的标准对学生进行订单式培养，提供实习岗位以检验金融人才的实践操作能力并算入成绩考核，使学生提前适应社会的节奏，加强职业素养实现工学结合以达到校企双赢的目的。