欣赏图案，动手创作。
先请学生欣赏老师准备的用平面图形拼成的图案，再鼓励学生小组合作用手中的平面图形创作出他们喜欢的作品，然后展示。
设计意图：欣赏图案开阔眼界，激发求知欲。然后请学生小组合作创作作品，展示成果。学以致用，深化了学生对平面图形特征的认识，也激发了学生的创新意识。
