（小小设计师）
师：请利用今天学习的知识，设计一幅轴对称作品，看谁设计的作品美观又有创意。
设计意图：让学生认识数学知识在生活中创造出来的美，从而激发学生自己创造出轴对称图形的欲望。不仅巩固了所学的知识，还培养了学生的创新思维能力。
附板书设计：
设计意图：板书设计简单明了，提炼出学习的重点和难点，便于孩子们巩固知识，提高学习效率，在学习中起到了“画龙点睛”的作用。
