结语

深入学习和落实习近平总书记的系列重要讲话精神，既需要学者的科学研究和规律探索，也需要政府和相关行动主体的观念变革和积极实践。我们在对网络舆论进行“作为结果的舆论”和“作为过程的舆论”划分的基础上，更需要把握网络舆论的现实意义，把网络舆论跟舆情、民意等概念结合在一起进行辨析，并真正理解舆论对社会发展的民主功能。网络舆论研究的层次性分析中，要注重研究的科学性和现实性，既对网络数据进行更科学的挖掘，又不要单纯被网络舆论所左右。总体上，挖掘方法和社会洞察必须有效结合，线上舆论和线下舆论应该有效对接。在科学引导策略上，我们要发挥舆论引导主体的权威性、研究本身的专业性、舆论引导对象的公共性，探索专业化、科学化、实效化的网络舆论引导新范式。(https://www.daowen.com)